Počet záznamov: 1
Vyváženosť citovej a rozumovej zložky tvorivého procesu vo výchove dizajnérov
Názov Vyváženosť citovej a rozumovej zložky tvorivého procesu vo výchove dizajnérov Súbež.n. Emotional and rational ingredients balancing in creative process of designers education Aut.údaje Peter Kožuško Autor Kožuško Peter Zdroj.dok. Nábytok 2010 : emócie v dizajne : 8. sympózium s medzinárodnou účasťou : zborník referátov. 3 s.. - Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2010 Poznámky Lit. Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 378.18-05 159.942 7.05 316.628 159.954 Heslá dizajnéri - designers * študenti - students * kreativita - creativity * emócie - emotions * dizajn - design * motivácia - motivation * tvorivosť - creativeness Anotácia Výchovno-vzdelávací proces a cieľ výchovy nie je implementácia vedomostí, zručností, návykov akoby zvonka, mimo samotných prežívaní študenta. Práve naopak musí sa stať cieľom jeho autoregulácie. Tvorivé vyučovanie neobsahuje len rozvoj tvorivého myslenia a komplexný rozvoj poznávacích funkcií, ale musí byť naplnené atmosférou, vzťahmi, ktoré umožňujú optimálne rozvíjať osobnosť študenta. Kategória publikačnej činnosti AFD Báza dát xcla - ČLÁNKY Druh dok. RZS - rozpis článkov z elektronických zdrojov 
článok
Počet záznamov: 1