Search results

Records found: 5  
Your query: Keywords = "koncepcia výučby"
  1. TitleIndividuálna výučba anglického jazyka na úrovni A2
    Subtitlezáverečná práca
    Author infoŠtefan Doci; školiteľ: Renata Vajdičková
    Author Doci Štefan
    Another authors Vajdičková Renata 1957- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2019. - 47 s.
    Keywords didaktika angličtiny - didaktika anglického jazyka - didactics of English language - English didactics   individuálna koncepcia výučby  
    Form. Descr.záverečné práce - final theses
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 303.4
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleUčiteľova individuálna koncepcia výučby a jej vplyv na vzdelávací proces na primárnom stupni školy
    Par.titleThe teacher´s individual conception of teaching and its effect on the process of primary education
    Author infoRužena Tomkuliaková
    Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentZagadnienia społeczne. Roč. 4, č. 2 (2015), s. 45-57. - Białystok : Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2015
    Keywords individuálna koncepcia výučby   moderní učitelia   ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program)   humanisticky orientovaná koncepcia výučby  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 37
    Public work category BDE
    No. of Archival Copy36485
    Repercussion categoryKOPEROVÁ, Dominika - HELD, Ľubomír - KOLAROVIČ, Andrej. Predstavy študentov učiteľstva chémie vyučovať atómovú štruktúru : pilotný výskum s využitím Q-metodológie. In 17. medzinárodný seminár doktorandov didaktiky chémie a príbuzných doktorandských študijných programov : zborník príspevkov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022. ISBN 978-80-557-1970-2, s. 7-13.
    KOPEROVÁ, Dominika - HELD, Ľubomír. Preferences of the atomic model in drawings by prospective chemistry teachers. In PBE 2020 : project-based education and other activating strategies in science education 18, Prague, 05th-06th November 2020. ISSN 2695-0626, 2021, pp. 201-210.
    HANULIAKOVÁ, Jana - HASAJOVÁ, Lívia. Učiteľova individuálna koncepcia edukácie a jej vplyv na modelovanie triednych pravidiel. In Studia scientifica facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2020, roč. 19, č. 5, s. 131-140.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleMetódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy
    Par.titleTeaching methods as the components of teaching strategy in science
    Author infoRužena Tomkuliaková
    Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 462-480. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin
    Keywords prírodoveda - natural history   stratégie a metódy výučby   ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program)   individuálna koncepcia výučby  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 373.3
    Annotationstrategies of science education, methods in school practice, ISCED1, Individual conception of education
    Public work category AED
    No. of Archival Copy25375
    Repercussion category GAŠPAROVÁ, Miroslava. Prierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. – 25. 10. 2013 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 45-55.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleVedenie študenta na odbornej pedagogickej praxi - teoretické východiská
    Author infoŠtefan Porubský
    Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentPedagogická praxe v pregraduální přípravě učitelů. S. 40-44. - Brno : Masarykova univerzita v Brně, 2004 / Švec Vlastimil
    Keywords výučba - teaching   koncepcia výučby   didaktické modely  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 371
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy555
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitleMaďarská hudební výchova
    Author infoAlois Složil
    Author Složil Alois
    Issue dataPraha : Supraphon , 1977. - 159 s.
    Issue1. vyd.
    NoteS obr. a notami v texte
    Person keywords Kodály Zoltán maďarský skladateľ a pedagóg 1882-1967
    Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching   koncepcia výučby  
    Headings Geogr. Maďarsko
    LanguageCzech
    CountryCzechoslovakia
    systematics 78:37.016(439)
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    117547Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.