Search results
Title Bullying in school Par.title Šikana ve škole Author info Marie Blahutková, Michal Charvát Author Blahutková Marie (80%)
Co-authors Charvát Michal (20%)
Source document School and health : social and health aspects of health education. 21 (3). S. 141-147. - Brno : MSD, 2008 Keywords šikanovanie - šikana - bullying školské zariadenia - school facilities školy - schools agresivita - aggressiveness assertiveness hostilita - hostility Language English Country Czech Republic systematics 616.89-008.447 Public work category AED No. of Archival Copy E1941 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Viacrozmerná rola výchovného poradcu v škole Author info Patrícia Zólyomiová Author Zólyomiová Patrícia 1978- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Výchova, vzdelávanie, prevencia a pomoc žiakom v náročných životných situáciách : zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 233-242. - Žilina : Žilinská univerzita v Žiline, 2023 / Duchovičová Jana ; Pasternáková Lenka ; Výchova, vzdelávanie, prevencia a pomoc žiakom v náročných životných situáciách medzinárodná vedecká konferencia Keywords výchovné poradenstvo - edukačné prostredie - educational counseling výchovní poradcovia školy - schools Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Príspevok prináša časť výsledkov širšie koncipovaného prieskumu, s cieľom analyzovať činnosti výchovných poradcov v školách (N=32) pred transformáciou poradenského systému. Zároveň poukazuje na zložitosť úloh výchovných poradcov pri vykonávaní kumulovaných činností spojených s rôznymi pozíciami zastávanými v škole, ako to bolo doteraz, a na súvislosti s aktuálnymi zmenami slovenského poradenského systému. Výchovní poradcovia v školách sú prevažne pedagogickými zamestnancami škôl (94%), tzn., že vykonávajú popri priamej výchovno-vzdelávacej činnosti aj činnosti súvisiace s výchovným poradenstvom. Na svoju prácu výchovného poradcu však nedostávajú takmer žiadnu profesionálnu spätnú väzbu. URL Link na plný text Public work category AFD No. of Archival Copy 53523 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Plánovanie preventívnej činnosti v škole z aspektu profesie sociálneho pedagóga Author info Mário Dulovics Author Dulovics Mário 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Direktor : portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov. Publikované: 2. 8. 2020 (2020). - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2020 Keywords sociálni pedagógovia - social educators preventívna činnosť školy - schools Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na plný text Public work category BDF No. of Archival Copy 49985 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Smartpone addictive behaviour in adolescents Author info Miriam Niklová ... [et al.] Author Niklová Miriam 1981- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zošáková Karina 1995- (15%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Novocký Michal 1990- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document The New Educational Review. Vol. 62, no. 4 (2020), pp. 24-33. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 Keywords mobilné telefóny - mobile phones - cellular telephones závislosti - dependences mládež - mladí ľudia - youth - young adults školy - schools Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland Annotation The aim of the contribution was to map the degree of smartphone addiction in adolescents by means of The Smartphone Addiction Scale (SAS-SV) short version designed by Kwon et al. (2013). The construct validity of the research tool was established by exploratory factor analysis. A unidimentional solution appeared suitable to work with. The internal consistency of the scale was determined by Cronbach’s alpha (0.831). 519 respondents aged 12 to 25 years (AM = 19.41; SD = 3.83) participated in the research. A statistically significant difference was confirmed in the degree of adolescents’ smartphone addiction by gender in favour of women, and by age, at which respondents got their first smartphones, in favour of those who got their smartphone at a younger age. The effect size of differences was weak. No statistically significant difference showed in the degree of smartphone addiction by school type attended by adolescents. URL Link na zdrojový dokument Link na zdrojový dokument Link do databázy Scopus Public work category ADM No. of Archival Copy 49058 Repercussion category CVEK, Mihaela - PŠUNDER, Mateja. Pupils’ perceptions of the importance of mobile phones in their lives. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2021, vol. 66, pp. 13-24.
PATMISARI - MUHIBBIN, Ahmad - PRAMESIANA, Yeniar Elka - AMINI, Marisa Zakiya - PRASETIYO, Wibowo Heru - GUNARSI, Sri - MUTHALI’IN, Achmad. Family communication patterns, media literacy and civic engagement : a study with Indonesian college students. In Issues in educational research. ISSN 0313-7155, 2022, vol. 32, no. 3, pp. 1067-1091.
GÜLER, Sinem Can Erçok - CENGIZ, Recep - GÜNAY, Erkan. The investigation of feeling stuckness and smartphone addiction in sport sciences students (gender difference approach). In Journal of educational technology and online learning [online]. 2023, vol. 6, no. 2, pp. 438-446 [cit. 2023-08-30]. ISSN 2618-6586. Dostupné na: http://doi.org/10.31681/jetol.1268467
ADAMČÁK, Štefan - MARKO, Michal - GÖRNER, Karol. Smartphone screen time and physical activity in a sample of Czech and Slovak secondary school male students. In Sport i turystyka. ISSN 2545-3211, 2023, vol. 6, no. 4, pp. 93-107.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Premeny školy a pedagogiky v 21. storočí - hľadanie novej paradigmy Par.title Transformation of school and pedagogy in 21th century - finding the new paradigm Author info Štefan Porubský Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 18, č. 1 (2019), s. 20-26. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019 Keywords školy - schools premeny - transformations Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category ADF No. of Archival Copy 44806 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Good start for all Author info Barbora Basarabová, Veronika Vrabcová Author Švidraň Basarabová Barbara 1993- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Vrabcová Veronika 1990- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Spravodajca Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 25, č. 2 (jún) (2019), s. 38. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2019 Keywords vzdelávacie metódy predškolský vek - preschool age - pre-school age školy - schools Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL http://brozury.umb.sk/books/nhdx/mobile/index.html Public work category GII No. of Archival Copy 45747 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Diagnostic activity of social pedagogue in the context of risk behaviour Author info Jana Kamenská Author Kamenská Jana 1985- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Acta sociopathologica : přístupy k řešení rizikového chování, 5.. S. 115-124. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2018 / Kraus Blahoslav ; Joukl Miroslav Keywords sociálna pedagogika - social pedagogy školy - schools school equipment pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Language English Country Czech Republic systematics 364 Public work category AEC No. of Archival Copy 42987 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Problémový žiak z pohľadu kvalitatívnej analýzy Par.title Qualitative analysis of a problem pupil Author info Jana Stehlíková, Lucia Pašková Author Stehlíková Jana 1973- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Pašková Lucia 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 19, č. 1 (2018), s. 61-72. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2018 Keywords žiaci - learners - pupils problémoví žiaci - problem pupils školy - schools agresia - aggression kvalitatívne analýzy Language Slovak Country Czech Republic systematics 159.9 URL http://testforum.cz/domains/testforum.cz/index.php/skolnipsycholog/article/view/196 Public work category ADE No. of Archival Copy 42423 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Vplyv výchovy a vzdelávania na vytváranie identity mládeže Document part 7. kapitola Author info Katarína Vančíková Author Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Európska identita v kontexte výchovy mládeže. S. 120-140 [1,20 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018 / Poláková Eva 1947- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Malík Branislav Keywords identita - identity socializácia - socialization hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation školy - schools Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category ABD No. of Archival Copy 43452 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Analysis of cyber-bullying forms by aggressors in elementary and secondary schools Author info Mário Dulovics, Jana Kamenská Author Dulovics Mário 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Kamenská Jana 1985- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document The New Educational Review. Vol. 49, no. 3 (2017), pp. 126-137. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2017 Keywords kyberšikanovanie - kyberšikana - cyberbullying mladší žiaci agresori - aggressors školy - schools Language English Country Poland systematics 37 Annotation © Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń 2017. The study maps cyber-aggressors in elementary and secondary schools, with regard to an analysis of cyber-bullying forms. The aim of the presented empirical research was to identify pupils in the research sample who had committed repeated aggressive behaviour towards another person via the Internet, as well as to find out significant differences in individual cyber-bullying forms by gender and attended school forms. The research sample consisted of 390 pupils of elementary schools and 541 pupils of secondary schools. Empirical data were collected with the use of the questionnaire method. 96 cyber-aggressors were identified in the research sample. They were pupils who ticked one or more statements relating to cyber-bullying forms, admitting that they had repeatedly used them. It was found out that the most frequent cyber-bullying form was insults, threats and name-calling in online communication, thus the so-called flaming. Public work category ADM No. of Archival Copy 40463 Repercussion category NIKLOVÁ, Miriam - MAKÚCHOVÁ, Jana. Forms of cyber-bullying from the aspect of cyber-victims - elementary and secondary school pupils. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2018, vol. 51, no. 1, pp. 150-161.
NIKLOVÁ, Miriam - MAKÚCHOVÁ, Jana. Cyberbullying of primary and secondary school pupils from the aspect of cyber-aggressors selected problems and possibilities of prevention. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 228-232.
HOLLÁ, Katarína - NAGYOVÁ, Viktória. Monophobia among Slovak adolescents. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2020, vol. 9, no. 1, pp. [1-10].
EMMEROVÁ, Ingrid. Preventive and socio-educational work of social pedagogues in primary and secondary schools in the Slovakia. In Social pathology and prevention. ISSN 2464-5877, 2018, vol. 4, no. 1, pp. 21-28.
NIKLOVÁ, Miriam - ZOŠÁKOVÁ, Karina - NOVOCKÝ, Michal. Smartpone addictive behaviour in adolescents. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2020, vol. 62, pp. 24-33.
MARTIN, Florence - GEZER, Tuba - ANDERSON, Jimmeka - POLLY, Drew - WANG, Weichao. Examining parents perception on elementary school children digital safety. In Educational media international. ISSN 0952-3987, 2021, vol. 58, no. 1, pp. 60-77.
PRIMC, Teja - LOBNIKAR, Teja - TRATNIK, Blažka - DVOJMOČ, Miha. Study of different forms of peer violence in primary and secondary schools - a systematic literature review. In Varstvoslovje : journal of criminal justice and security. ISSN 1580-0253, 2021, vol. 23, no. 3, pp. 264-302.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika