Search results
Title Vybrané texty k pedagogickému poradenstvu v materskej škole Author info Milena Lipnická; rec. Zlatica Huľová, Eva Sobinkovičová Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Huľová Zlatica 1960- (Recenzent)
Sobinkovičová Eva (Recenzent)
Issue data Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum , 2013. - 46 s. Issue [1. vyd.] ISBN 978-80-8052-494-4 Keywords materské školy - kindergartens - kindergardens pedagogická komunikácia - communication in learning and scholarship - pedagogical communication pedagogické poradenstvo - pedagogical counseling Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.2 URL http://www.mat.iedu.sk/DTLN.MPC001.Internet/MPC001/VzdelavacieMaterialy Public work category GII No. of Archival Copy 27102 Repercussion category HUĽOVÁ, Zlatica. Komparácia v skúmaní autoevalvácie profesijných činností učiteľa. In Pomiędzy dwiema edukacjami. Łódź : Wydawnictwo naukowe Wyższej szkoły pedagogicznej, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 214-226.
HUĽOVÁ, Zlatica. Autoevalvácia kompetencií učiteľov primárnej školy. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 527-533.
HUĽOVÁ, Zlatica. Skúmanie technických kompetencií učiteľov primárnej školy. In Studia scientifica Facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2021, roč. 20, č. 3, s. 206-214.
PIROHOVÁ, Ivana - MIŇOVÁ, Monika. Pedagogické diagnostikovanie, poradenstvo a intervencia v materskej škole. 1. vyd. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2023. 122 s. ISBN 978-80-555-3201-1.
ORIEŠČIKOVÁ, Helena. Špeciálnopedagogické poradenstvo rodinám v predprimárnom vzdelávaní. In Poradenský systém orientovaný na dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materskej škole. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2020. ISBN 978-80-561-0799-7, s. 8-24.
VODIČKOVÁ, Barbora. Komunikácia s rodičmi v materskej škole. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2022. 76 s. ISBN 978-80-223-5410-3.
HUĽOVÁ, Zlatica. Skúmanie technických kompetencií učiteľov primárnej školy. In Inovácie v technickom vzdelávaní nových generácií, konferencia "Technické vzdelávanie nových generácií", Ružomberok, 15.10.2021. 1. vyd. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2021. ISBN 978-80-561-0914-4, s. 46-47.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Psychologické aspekty výchovy Author info Marta Valihorová Author Valihorová Marta 1951- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2010. - 111 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0025-0 Keywords psychológia výchovy výskumné metódy - research methods výchovné pôsobenie metódy výchovy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category BCI No. of Archival Copy 17600 Repercussion category KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
KALISKÁ, Lada - BAKOVÁ, Janka. Rozvíjanie emocionálnej inteligencie ako predpoklad efektívneho fungovania zdravotnej školy. In Zdravá škola. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianské združenie Pedagóg, 2010. ISBN 978-80-557-0111-0, s. 459-463.
STEBILA, Ján. Review climate in teaching a subject technology. In Současné trendy v oblasti popularizace technického vzdělávaní na základných, stredných a vysokých školách : strategie technického vzdělávání v reflexi doby. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, Fakulta výrobních technologií a managementu, 2013. ISBN 978-80-7414-577-3, s. 208-213.
HUĽOVÁ, Zlatica. Autoevalvácia kompetencií učiteľov primárnej školy. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 527-533.
KUKOVÁ, Katarína. Možnosti arteterapie v edukačnom procese na základnej škole. In Hommage à Edith Kramer : medzinárodná elektronická konferencia, 1. - 15. júna 2015 [online]. Bratislava : Univerzita Komenského, 2015, s. [1-32] [cit. 2015-09-17]. Dostupné na: http://konferencia.terratherapeutica.sk/?p=330
CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Výchovné ťažkosti žiakov na základných školách II. stupňa v Banskobystrickom kraji a možnosti participácie sociálneho pedagóga pri ich riešení. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 28-38 [cit. 2017-09-14]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Cimprichova%20Gezova.pdf
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Teacher's auto-evaluation and professional development Author info Simoneta Babiaková Author Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document ICERI 2010 Proceedings CD : conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010. S. 6664-6671. - Madrid : International Assotiation of Technology, 2010 ; ICERI 2010 international conference of education, research and innovation Keywords primárne vzdelávanie - primary education učitelia základných škôl - učitelia ZŠ - elementary school teachers profesijný rozvoj - professional development vzdelávacie potreby - potreby vzdelávania - educational needs monitorovanie - monitoring Language English Country Spain systematics 37 Annotation The paper presents the results of monitoring the education needs among the Slovak primary school teachers in 2010 and the professional activities focused on their self-culture Public work category AFC No. of Archival Copy 18465 Repercussion category GAJDOŠOVÁ, Libuša. K analýze vzdelávacích potrieb učiteľov stredných škôl. In Analýza vzdelávacích potrieb vybraných cieľových skupín : profesijná andragogika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0119-6, s. 32-41.
HUĽOVÁ, Zlatica. Autoevalvácia vysokoškolského učiteľa ako jeden z determinantov kvality vysokoškolského vzdelávania a rozvíjania profesijných kompetencií absolventov učiteľského vzdelávania. In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspevků X. ročníku mezinárodní konference, Ostravice 11. 10. - 12. 10. 2012. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 104-118.
CABANOVÁ, Mariana. Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a profesijné činnosti učiteľa. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 32-48.
CABANOVÁ, Mariana. Vzdelávanie dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a profesijné činnosti učiteľa v podmienkach primárneho vzdelávania. In Edukacja małego dieczka : nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole. Krakov : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 261-279.
KOSOVÁ, Beáta. The way towards self-evaluation and professional self-development of teachers in transforming countires. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 234-244.
HUĽOVÁ, Zlatica. Komparácia v skúmaní autoevalvácie profesijných činností učiteľa. In Pomiędzy dwiema edukacjami. Łódź : Wydawnictwo naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 214-226.
HUĽOVÁ, Zlatica. Autoevalvácia kompetencií učiteľov primárnej školy. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 527-533.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ