Počet záznamov: 1
Personálna línia prírodovedného vzdelávania v poňatí konštruktivistickej didaktiky
Názov Personálna línia prírodovedného vzdelávania v poňatí konštruktivistickej didaktiky Aut.údaje Marian Trnka Autor Trnka Marian 1977- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Košice, 4. - 5. 11. 2010. S. 394-401. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta, 2010 / Bajtoš Ján ; Orosová Renáta ; Drotárová Mária ; Mesárošová Margita ; Ganajová Mária ; Orosová Renáta ; Kireš Marián ; Šnajder Ľubomír ; Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová konštruktivizmus - constructivism prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education detská veda vedecká gramotnosť - scientific literacy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 5 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 26047 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1