Počet záznamov: 1  

Hyperaktivita nebo hypoaktivita – výchovný problém?

  1. NázovHyperaktivita nebo hypoaktivita – výchovný problém?
    Podnázov(edukační přístupy u poruch aktivity)
    Aut.údajeMarkéta Švamberk Šauerová
    Autor Švamberk Šauerová Markéta
    Vyd.údajeBratislava : Wolters Kluwer , 2016. - 196 s. : obr., 21 cm
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8168-348-0
    PoznámkaBibliografia s. 172-182. Bibliografické odkazy. Menný register. Vecný register
    Kľúč.slová poruchy pozornosti - porucha pozornosti - attention deficit disorder   hyperaktivita - hyperactivity   hypoaktivita - hypoactivity   porucha ADHD - porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou - syndróm ADHD - attention deficit hyperactivity disorder - syndrom of ADHD   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   terapia - liečba - liečenie - therapy  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 376
    37.013.77
    616.89-008.61
    616.89-008.47-008.481
    616-08
    AnotáciaResumé anglicky
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.2, z toho voľných 0, prezenčne 2
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    362844Univerzita Mateja BelaUK Pedagogická študovňalen prezenčne
    382287Univerzita Mateja BelaPF Katedra pedagogiky a andragogikylen prezenčne

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.