Počet záznamov: 1  

Stratégie výučby, prostriedok posilňovania pozitívneho vzťahu učiteľ - žiak v elementárnej edukácii

  1. NázovStratégie výučby, prostriedok posilňovania pozitívneho vzťahu učiteľ - žiak v elementárnej edukácii
    Aut.údajeRužena Tomkuliaková
    Autor Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Klíma školy 21. storočia : zborník z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, 6. mája 2008. S. 165-167. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Centrum vzdelávania doktorandov pri PF UMB, 2008 / Lipárová Lenka 1983- ; Bencová Stebilová Klára ; Baranová Eleonóra ; Felix Belo 1940- ; Hroncová Jolana 1949- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Kosová Beata 1957- ; Stanislavová Zuzana ; Šimonová Brigita 1942- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Sokol Milan 1952- ; Brincková Jaroslava 1949- ; Doušková Alena 1956- ; Golema Martin 1966- ; Hudecová Anna 1952- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kesselová Jana 1962- ; Kouteková Mária 1948- ; Melicherčíková Danica ; Novotná Nadežda 1954- ; Portik Milan ; Strenáčiková Mária ; Šimčík Daniel ; Tatár Jozef 1954- ; Vladovičová Nadežda 1952-
    PoznámkaBibl.: s. 167
    Kľúč.slová učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student   základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   stratégia výučby - teaching strategy   učitelia - teachers   študenti - students   education strategies  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.3
    AnotáciaRes. angl., slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie11618
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.