Počet záznamov: 1  

Kvalita učiteľa v kontexte koncepcií edukácie a emocionálnej inteligencie: perspektíva žiakov a študentov učiteľstva

  1. NázovKvalita učiteľa v kontexte koncepcií edukácie a emocionálnej inteligencie: perspektíva žiakov a študentov učiteľstva
    Súbež.n.The high quality of teacher in the context of educational conceptions and emotional intelligence: the perspective of pupils and trainee teachers
    Podnázovhabilitačná práca
    Aut.údajeLenka Rovňanová
    Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2017. - 237 s.
    Vydanie1. vyd.
    Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms   edukačné modely   edukačné koncepcie - educational concepts   emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence   Q-metodológia   vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti DAI
    Číslo archívnej kópie39819
    Kategória ohlasuKUBIŠOVÁ, Kristína. Morálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov. In Pedagogica Actualis XI. : spoločnosť a výchova. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020. ISBN 978-80-572-0045-1, s. 242-248.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.