Počet záznamov: 1
Hodnotenie vybraných aspektov kurikulárnej reformy na gymnáziách v SR učiteľmi
Názov Hodnotenie vybraných aspektov kurikulárnej reformy na gymnáziách v SR učiteľmi Súbež.n. Evaluation of selected aspects of curriculum reform at grammar schools in the Slovak Republic by their teachers Aut.údaje Petra Fridrichová, Vladimír Poliach Autor Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Spoluautori Poliach Vladimír 1956- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Orbis scholae : Kurikulární reforma v ČR a SR 10 let poté: bilance a výzvy pro současnou školu. Roč. 12, č. 1 (2018), s. 113-134. - Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2018 Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms postoje učiteľov gymnáziá - high schools - grammar schools kurikulárne reformy - curriculum reforms vybrané aspekty Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia V rámci predkladaného prísepvku sa zameriavame na opis priebehu kurikulárnej reformy na Slovensku vo vzťahu k zmenám v gymnáziách. Analyzujeme vybrané aspekty rozzsiahlejšieho exporačného ex post facto výskumu. Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 44226 Kategória ohlasu NOVOCKÝ, Michal - OROSOVÁ, Renáta. The relationship between professional reflection and burnout syndrome in secondary school teachers. In Ad Alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 251-260.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1