Výsledky vyhľadávania
Názov Stratégie učenia sa dospelých Podnázov diplomová práca Aut.údaje Veronika Slováková; školiteľ: Dominika Temiaková Autor Slováková Veronika
Ďalší autori Temiaková Dominika 1986- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky a andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2024. - 68 s. Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults učebné stratégie - learning strategies neformálne vzdelávanie - neformálna edukácia - non-formal education - informal education informálne učenie dospelých - informal adult learning Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.7 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Out-of-school learning and students' motivation Aut.údaje Marek Skoršepa, Jarmila Kmeťová ... [et al.] Autor Skoršepa Marek 1976- (70%) UMBFP08 - Katedra chémie
Spoluautori Kmeťová Jarmila 1975- (25%) UMBFP08 - Katedra chémie
Şen Ahmet İlhan (5%)
Zdroj.dok. Global and local educational projects. Pp. 77-91. - Krakov : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2024 / Baprowska Anna ; Chrzanowski Marcin Kľúč.slová mimoškolské činnosti - mimoškolské aktivity - extracurricular activities - out-of-school activities motivácia - motivation učebné stratégie - learning strategies vnútorná motivácia Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 54533 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Rozvíjanie komunikačnej kompetencie prostredníctvom využívania kognitívnych stratégií Podnázov diplomová práca Aut.údaje Nina Frečková; školiteľ: Eva Homolová Autor Frečková Nina
Ďalší autori Homolová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 85 s. Kľúč.slová komunikačné kompetencie - communication competencies mäkké zručnosti - soft skills kognitívne stratégie - cognitive strategies učebné stratégie - learning strategies Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.77:37.016 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Jazykové hry a ich potenciál pri rozvíjaní jazykovej kompetencie žiaka a pamäťových učebných stratégií Podnázov diplomová práca Aut.údaje Ema Husaniková; školiteľ: Eva Homolová Autor Husaniková Ema
Ďalší autori Homolová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 76 s. Kľúč.slová jazykové hry - language games didaktické hry - educational games - didactic games učebné stratégie - learning strategies slovná zásoba - vocabulary Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 81:371.382 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Conceptual and theoretical framework of content and language interated learning at tertialy level education Aut.údaje Mária Badinská Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Zdroj.dok. QUAERE 2021 : recenzovaný sborník příspěvků interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů, Hradec Králové, 28. - 30. června 2021, Roč. 11. S. 502-508. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2021 ; QUAERE 2021 interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů Heslá pers. Paule Richard Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) učebné stratégie - learning strategies kritické myslenie - critical thinking Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Anotácia There is a persisting concern from English language teachers in Slovakia in effective learning approaches and strategies supporting learner-centered orientation at the beginning of the new millennium when CLIL – Content and Language Integrated learning has become a priority approach in teaching Country studies of English speaking countries as it is highly motivating because students are learning language skills, academic skills, learning strategies and special subject concepts at the same time. An inseparable part of this methodology is critical thinking. In this paper we will look at how this issue can be presented within the theory of Richard Paul which is aimed at developing critical thinking strategies and traits in student demanding their active engagement in class if foreign language students are to be communicatively competent in English. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 50376 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Štýly učenia sa dospelých vo vzťahu k profesii Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Deana Juríková; školiteľ: Andrea Bontová Autor Juríková Deana
Ďalší autori Bontová Andrea 1975- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2018. - 57 s. Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession učenie - učenie sa - learning učenie sa dospelých učebné stratégie - learning strategies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Implementácia učebných stratégií vo vybranom učebnom súbore úrovne B1-B2 Podnázov diplomová práca Aut.údaje Jana Sotáková; školiteľ: Eva Homolová Autor Sotáková Jana
Ďalší autori Homolová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2017. - 58 s. Kľúč.slová učebné stratégie - learning strategies učenie - učenie sa - learning cudzojazyčná edukácia cudzie jazyky - foreign languages Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Lernstrategien und -methoden zur Förderung der individuellen Lernstille und Optimierung des Lernprozesses beim Fremdsprachenerwerb Súbež.n. [Stratégie a metódy na podporu individuálnych učebných štýlov a optimalizáciu procesu učenia sa pri osvojovaní si cudzieho jazyka] Podnázov diplomová práca Aut.údaje Dana Muránska; školiteľ: Eva Molnárová Autor Muránska Dana
Ďalší autori Molnárová Eva 1969- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra germanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2017. - 90 s. Kľúč.slová učebné štýly - educational styles jazyková akvizícia - osvojovanie jazyka - language acquisition nemčina - nemecký jazyk - German language učebné stratégie - learning strategies Jazyk dok. nemčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Learning strategies of students in relation to learning chemistry Aut.údaje Jarmila Kmeťová, Marek Skoršepa Autor Kmeťová Jarmila 1975- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
Spoluautori Skoršepa Marek 1976- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
Zdroj.dok. ECRICE 2016 : European conference on research in chemistry education, Barcelona 7-10 September 2016 : book of abstracts. P. 194. - Barcelona : Pacific World, 2016 ; ECRICE 2016 medzinárodná konferencia Kľúč.slová učebné stratégie - learning strategies vyučovanie chémie motivácia k učeniu - motivation to learn Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BFA Číslo archívnej kópie 42463 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Service learning Podnázov inovatívna stratégia učenia (sa) (vysokoškolská učebnica) Aut.údaje ed. Marek Stachoň, rec. Monika Bosá, Zlata Vašašová Ďalší autori Stachoň Marek 1983- (Editor) (100%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Bosá Monika (Recenzent)
Vašašová Zlata 1958- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 200 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0829-4 Kľúč.slová service-learning učebné stratégie - learning strategies zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning metódy aktívneho učenia proces učenia sa Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Učebnica je určená študentom a študentkám vysokých škôl, ktorí absolvujú predmety s prvkami service learningu, prípadne by sa chceli o tejto stratégii dozvedieť viac. Zároveň je určená pedagógom a pedagogičkám na vysokých školách, ale aj na ďalších typoch škôl. The textbook is dedicated to university students taking part in service learning oriented modules. At the same time, it is dedicated to university teachers, as well as teachers in other types of schools and at various levels of education. The book is also useful to practitioners working with volunteers. Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 33842 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný