Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 5  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Gertflint"
  1. NázovSynergies Europe
    Vyd.údajeSylvains les Moulins : Gertflint , 2019
    Vydanie1. vyd.
    ISSN1951-60882260-653X
    Form.deskr.ročenky - yearbooks
    Roč., čísloNo. 14 (2019)
    Jazyk dok.francúzština
    KrajinaFrancúzsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2019:
    Le modèle philologique dans la perspective actionnelle du français langue étrangère
  2. NázovLe modèle philologique dans la perspective actionnelle du français langue étrangère
    Súbež.n.The philological model in action-oriented approach of French as a foreign language
    Aut.údajeFrançois Schmitt
    Autor Schmitt François 1973- (100%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Zdroj.dok. Synergies Europe. No. 14 (2019), pp. 63-76. - Sylvains les Moulins : Gertflint, 2019
    PoznámkaPríspevok je evidovaný v databáze Scopus.
    Kľúč.slová filológia - philology   francúzština ako cudzí jazyk   francúzština - francúzsky jazyk - French language   cudzie jazyky - foreign languages   literatúra - literature  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.francúzština
    KrajinaFrancúzsko
    AnotáciaLe modèle philologique, selon lequel la littérature joue un rôle primordial dans l’accès à la culture et la connaissance de l’homme, est aujourd’hui en crise, car la littérature, concurrencée par l’image et la science, semble avoir perdu toute ambition de s’interroger sur l’homme et sa condition. Cette crise atteint également l’enseignement du français langue étrangère qui n’attribue au texte littéraire qu’un rôle fonctionnel. Avec la perspective actionnelle de l’enseignement du français langue étrangère, le texte littéraire est cependant à nouveau abordé pour ses spécifités, ce qui semble augurer d’un retour au modèle philologique.
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie46632
    Kategória ohlasu ROŠTEKOVÁ, Mária - PALOVÁ, Mária. Curricular internationalization in higher education in Slovakia through the integration of content and language - experience with teaching in French. In XLinguae. ISSN 1337-8384, 2020, vol. 13, no. 1, pp. 204-224.
    ZÁZRIVCOVÁ, Monika. Quand la force du roman noir repose sur sa langue. In Aktuelle gesellschaftliche Probleme im Kriminalroman der Gegenwart am Beispiel von deutsch-, französisch- und slowakischsprachigen Texten. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2021. ISBN 978-80-555-2787-1, s. 209-229.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovLa fonction de la culture source dans l´enseignement scolaire du français langue étrangère en Slovaquie
    Súbež.n.The function of source culture in school teaching French as a foreign language in Slovakia
    Aut.údajeFrançois Schmitt
    Autor Schmitt François 1973- (100%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Zdroj.dok. Synergies Europe. No. 12 (2017), pp. 13-22. - Sylvains les Moulins : Gertflint, 2017
    PoznámkaČlánok je evidovaný v databáze Scopus.
    Kľúč.slová cieľová kultúra   východisková kultúra   FLE   francúzština - francúzsky jazyk - French language   výučba cudzích jazykov - foreign language teaching  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.francúzština
    KrajinaFrancúzsko
    Systematika 81
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie43018
    Kategória ohlasu CHOVANCOVÁ, Katarína - VEVERKOVÁ, Darina - ĽUPTÁK, Marek. Receptive multilingualism in tertiary education : enhancing reading comprehension skills and training mutilingual readers. In Ad Alta: journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 1, pp. 314-320.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovSynergies Europe
    Vyd.údajeSylvains les Moulins : Gertflint , 2017
    ISSN1951-60882260-653X
    Form.deskr.časopisy - journals
    Roč., čísloNo. 12 (2017)
    Jazyk dok.francúzština
    KrajinaFrancúzsko
    URLhttps://gerflint.fr/synergies-europe
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2017:
    La fonction de la culture source dans l´enseignement scolaire du français langue étrangère en Slovaquie
  5. NázovSynergies Europe
    Vyd.údajeSylvains les Moulins : Gertflint , 1993-
    ISSN1951-6088 (print)2260-653X (online)
    Form.deskr.časopisy - journals
    Jazyk dok.francúzština
    KrajinaFrancúzsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxszp - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.