Počet záznamů: 1
Učit se být učitelem
Údaje o názvu Učit se být učitelem : k vybraným problémům učitelského vzdělávání / Martin Strouhal Dal.odpovědnost Strouhal, Martin (Editor) Údaje o vydání První vydání Vyd.údaje Praha : Univerzita Karlova, Nakladatelství Karolinum, 2016 Fyz.popis 170 stran ; 21 cm ISBN 978-80-246-3465-4 Kč 220.00 Poznámky Obsahuje bibliografie a rejstříky Anotace Cílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie výchovy, vysokoškolské didaktiky, osobnostně sociálního rozvoje i samotné pedeutologie. V pluralitě uvedených perspektiv autoři diskutují o následujících tematických okruzích: důsledky absence ideje vzdělanosti pro univerzitní provoz a učitelskou přípravu; význam filosofického vzdělání budoucích učitelů; vztah akademického a kompetenčního diskursu a problematické důsledky procesu masifikace vzdělávání a neoliberální rétoriky; různé podoby vztahu mezi teorií a praxí v kontextu vyučování pedagogiky a psychologie na fakultách připravujících budoucí učitele; perspektivy vysokoškolské didaktiky; problematika profesních kompetencí vzdělavatelů budoucích učitelů s využitím konceptu „učitele v roli modelu“. Předmět.hesla učitelská profese vzdělávání učitelů profesní příprava vysokoškolské studium pedagogická praxe Forma, žánr kolektivní monografie Konspekt 37.09 - Organizace výuky a vzdělávání Systematika 371.1 * 377.8 * 378.14 * 371.133 * (048.8:082) Země vyd. Česko Jazyk dok. Čeština Databáze Knihy 
kniha
Signatura Přír.číslo Lokace Dislokace Info N-37/UČ 208162 Knihovna Oddělení pro dospělé vypůjčený (do 05.12.2024)
Počet záznamů: 1