Number of the records: 1  

Flow a práce

  1. Main entry-name Csíkszentmihályi, Mihály, 1934-2021 (Author)
    Title statementFlow a práce / Mihaly Csikszentmihalyi ; z anglického originálu přeložila Eva Hauserová
    Uniform title Good business. Česky
    Another responsib. Hauserová, Eva, 1954-2023 (Translator)
    Edition statementVydání první
    Issue dataPraha : Portál, 2017
    Phys.des.246 stran ; 21 cm
    ISBN978-80-262-1198-3 Kč 399.00
    NoteObsahuje bibliografii a bibliografické odkazy
    AnnotationAutor zpovídal několik desítek úspěšných manažerů s vysokým morálním kreditem, aby zjistil, co zlepšuje pracovní prostředí a lidské fungování v něm. Ukazuje se, že odpovědi manažerů jsou slučitelné s konceptem flow. Flow lidi podporuje v tom, aby co nejvíce využívali svůj potenciál. K tomu, aby flow zakoušeli, potřebují mít jasné cíle; musí dostávat zpětnou vazbu; výzvy, s nimiž se potýkají, a jejich schopnosti musejí být ve vhodné rovnováze. Kniha představuje svět práce jako ústřední sílu v lidském životě a ukazuje, že vysoké pracovní nasazení lze snadno sloučit s optimálním fungováním a pozitivním prožíváním. Prof. Mihaly Csikszentmihalyi je jedním z čelných představitelů pozitivní psychologie, ve svých výzkumech a pracích se zabývá především konceptem flow a jeho souvislostmi s rozvojem osobnosti, kreativitou, motivací, smysluplností, apod. Zdroj anotace: Krajská knihovna Františka Bartoše ve Zlíně, příspěvková organizace
    Subj. Headings podnikání - psychologické aspekty
    management
    pracovní výkon - psychologické aspekty
    pracovní spokojenost
    úspěch v podnikání
    Form, Genre populárně-naučné publikace
    Conspect005 - Management. Řízení
    systematics658.114 * 159.9 * 005 * 331.101.6 * 331.101.32 * 658:17.024.4 * (0.062)
    CountryCzech Republic
    LanguageCzech
    DatabaseBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberTrack No.LocationSublocationInfo
    N-005/CS211499KnihovnaOddělení pro dospělé
    Flow a práce

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.