Počet záznamov: 1  

Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní

  1. NázovČitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní
    Podnázovteoretické východiská a didaktické realizácie
    Aut.údajeOľga Zápotočná; [ilustrácie Boris Meluš]
    Autor Zápotočná Oľga
    Dalsi autori Meluš Boris (Ilustrátor)
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údajeBratislava : Veda, 2012
    Rozsah141 s. : ilustr., tab., 24 cm
    Jazyk dok.slo - slovenčina
    Jazyk orig.slo - slovenčina
    KrajinaSK - Slovenská republika
    PoznámkyBibliografia s. 125 -131. Registre
    AnotáciaText publikácie pokrýva všetky podstatné oblasti akademického a komplexného vymedzenia teórie gramotnosti v základnom vzdelávaní : konceptuálne ohraničenie gramotnosti, modely čítania, metódy a prístupy k osvojovaniu písanej reči, problematika vyšších rovín čítania - metaporozumenie, evaluácia výučby čítania. Prináša nové pohľady na problematiku gramotnosti a nabáda čitateľa k uvedomovaniu si možných riešení početných problematických otázok rozvíjania jazykovej gramotnosti žiakov primárneho stupňa základnej školy.
    MDT37 * 028.1 * 37.03:808 * 373.3 * 373.3.011.3-051 * 371.3
    Kľúč.slová základné školy * čitateľská gramotnosť * učitelia základných škôl * vyučovacie metódy * učebnice pre VŠ
    ISBN978-80-224-1281-0 (brož.)
    Katal.org.PN701
    Počet ex.1, z toho voľných 0
    Súborxkni - KNIHY
    Prír.čísloSignatúraLokáciaDislokáciaInfo
    195839P/37Mestská knižnica PiešťanyNaučné oddelenievypožičaný (do 11.07.2024)
    Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní

Počet záznamov: 1  

Knižnica roka 2018

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.