Number of the records: 1  

Stanovenie retenčných kriviek pôd v povodí rieky Hron pomocou pedotransferových funkcií

  1. TitleStanovenie retenčných kriviek pôd v povodí rieky Hron pomocou pedotransferových funkcií. [elektronický zdroj]
    Author Pásztorová M.
    Co-authors Igaz D.

    Štekauerová Vlasta SAVHYDRO - Ústav hydrológie SAV

    Source document 19. Posterový deň s medzinárodnou účasťou a Deň otvorených dverí na ÚH SAV - "Transport vody, chemikálií a energie v systéme pôda - rastlina - atmosféra" : zborník recenzovaných príspevkov - proceedings of peer-reviewed contributions. S. 608-615. - Bratislava : Institute of Hydrology SAS : Geophysical Institute of SAS, 2011 / Čelková Anežka ; Brimich Ladislav 1950 ; Lichner Ľubomír ; Miklánek Pavol ; Novák Viliam ; Pekárová Pavla ; Štekauerová Vlasta ; Túnyi I. ; Velísková Yvetta
    Languageslo - Slovak
    CountrySK - Slovak Republic
    NoteObsahuje aj ABSTRAKT, POSTER. - Názov z CD-ROM. - Požaduje sa Adobe Reader 7.0
    Document kindrozpis článkov z elektronických zdrojov
    CitationsGOMBOŠ, M., PAVELKOVÁ, D. 2012. Analysis of the long-term development of heavy soils water regime. In Növénytermelés, 2012, vol. 61, Suppl. 4, p. 353-356.
    GOMBOŠ, Milan - KANDRA, Branislav - PAVELKOVÁ, Dana. Evaporation processes in heavy soils of East - Slovakian Lowland. In Pollution and Water Resources, Columbia University Seminar Proceedings : Impact of Anthropogenic Activity and Climate Changes on the Environment of Central Europe and USA. Volume XLI., 2012. Ed. J. Halasi-Kun ; V. Štekauerová, I. Fodor, V. Nagy, R. Lo Pinto. - Pécs : Hungarian Academy of Sciences, 2012, s. 71-102. ISBN 978-963-9899-59-9.
    CategoryAED - Scientific papers in domestic peer-reviewed proceedings, monographs
    Category of document (from 2022)V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
    Type of documentpríspevok
    Year2011
    article

    article

    rok vydaniarok metrikyIFIF Q (best)SJRSJR Q (best)
    2011
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.