Search results

Records found: 6  
Your query: Author = "Wildová Radka"
  1. TitleRole of Metacognition in Early Literacy Development. 4
    Document part4
    Author Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Source document Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. Pp. 83-99. - Berlin : Peter Lang, 2023 / Urban Kamila 1989 - ; Wildová Radka ; Ashokan Varun ; VEGA č. 2/0026/21 Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní ; APVV-19-0074 Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti
    CategoryABC - Chapters in scientific monographs published abroad
    Category of document (from 2022)V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
    Type of documentkapitola
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    article

    article

  2. TitleRole of Story Listening Comprehension in Early Literacy Skills. 3
    Document part3
    Author Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Source document Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. S. 63-82. - Berlin : Peter Lang, 2023 / Urban Kamila 1989 - ; Wildová Radka ; Ashokan Varun ; VEGA č. 2/0026/21 Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní ; APVV-19-0074 Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti
    CategoryABC - Chapters in scientific monographs published abroad
    Category of document (from 2022)V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
    Type of documentkapitola
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    article

    article

  3. TitleConclusion: The Difficult Journey of the New Literacy Curriculum to Preschool Education: Promising Impacts and Future Perspectives
    Author Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Source document Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. Pp. 119-127. - Berlin : Peter Lang, 2023 / Urban Kamila 1989 - ; Wildová Radka ; Ashokan Varun ; VEGA č. 2/0026/21 Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní ; APVV-19-0074 Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti
    CategoryBEE - Professional papers in foreign proceedings (conference/non-conference; peer-reviewed/non-peer-reviewed)
    Category of document (from 2022)O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
    Type of documentkapitola
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    article

    article

  4. TitlePreschool Narrative Production as a Precursor for Successful Reading and Literacy Development. 5
    Document part5
    Author Petrová Zuzana 1979 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Source document Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. Pp. 101-118. - Berlin : Peter Lang, 2023 / Urban Kamila 1989 - ; Wildová Radka ; Ashokan Varun ; VEGA č. 2/0026/21 Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní ; APVV-19-0074 Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti
    CategoryABC - Chapters in scientific monographs published abroad
    Category of document (from 2022)V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
    Type of documentkapitola
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    article

    article

  5. TitleDevelopment of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. textový dokument (print). elektronický dokument
    Another authors Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Wildová Radka
    Ashokan Varun
    Action VEGA č. 2/0026/21. Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní : 1.1.2021 - 31.12.2024
    APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024
    Issue dataBerlin : Peter Lang , 2023. - 132 s.
    Issue1. vyd.
    CategoryFAI - Editorial work on book publications (bibliographies, encyclopedias, catalogues, dictionaries, collective publications/proceedings, atlases ...)
    Category of document (from 2022)V1 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok
    Type of documenteditovaná kniha
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    References (5) Publication Activity of SAV - Articles
    Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education

    book

  6. TitleIntroduction: The Importance of Literacy-rich Classrooms
    Author Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Source document Development of Key Literacy Skills in Early Childhood Education. S. 11-17. - Berlin : Peter Lang, 2023 / Urban Kamila 1989 - ; Wildová Radka ; Ashokan Varun ; VEGA č. 2/0026/21 Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní ; APVV-19-0074 Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti
    CategoryBEE - Professional papers in foreign proceedings (conference/non-conference; peer-reviewed/non-peer-reviewed)
    Category of document (from 2022)O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
    Type of documentkapitola
    Year2023
    DOI 10.3726/b20261
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.