Počet záznamov: 1
Gramotnosť : vývin a možnosti jej didaktického usmerňovania
Názov Gramotnosť : vývin a možnosti jej didaktického usmerňovania Ďalší autori Gavora Peter (Editor) Zápotočná Oľga 1956- (Editor) SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Vyd.údaje Bratislava : Vydavateľstvo UK , 2003. - 158 s. Jazyk dok. slo - slovenčina Krajina SK - Slovenská republika Druh dok. zborníky Ohlasy ĎUROŠOVÁ, Eva. Možnosti rozvíjania pregramotných čitateľských zručností a bazálnej čitateľskej gramotnosti . In Školská pripravenosť v kontinuite predškolskej a elementárnej edukácie . Banská Bystrica : UMB, 2007, s. 371-375. GUZIOVÁ, K. - PODHÁJECKÁ, M. Predčitateľská gramotnosť a výsledky jej overovania. In KASÁČOVÁ, B. - ĎUROŠOVÁ, E. - CABANOVÁ, M. (ed.) Škola - edukácia - príprava učiteľa III. Čitateľská gramotnosť detí mladšieho školského veku . Banská Bystrica : PdF UMB, 2006, s. 136. ISBN 80-8083-234-X HAVEL, J. Rozvíjení čtenářské gramotnosti ve studiu učitelství pro 1. stupeň základní školy na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. In KASÁČOVÁ, B. - ĎUROŠOVÁ, E. - CABANOVÁ, M. (ed.) Škola - edukácia - príprava učiteľa III. Čitateľská gramotnosť detí mladšieho školského veku . Banská Bystrica : PdF UMB, 2006, s. 259. ISBN 80-8083-234-X ĎUROŠOVÁ, E. Rozvíjanie bazálnej gramotnosti na základe fonologického prístupu. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania (1.) : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, 8.-9. septembra 2004. Banská Bystrica : UMB, 2005, s. 146-148. ISBN 80-8083-107-6 HUĽOVÁ, Z. Gramotnosť a diagnostika detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In KASÁČOVÁ, B. - ĎUROŠOVÁ, E. - CABANOVÁ, M. (ed.) Škola - edukácia - príprava učiteľa III. Čitateľská gramotnosť detí mladšieho školského veku . Banská Bystrica : PdF UMB, 2006, s. 164. ISBN 80-8083-234-X KRÁTKÁ, V. Používaní čtenářských strategií jako faktor optimalizace rozvoje čtenářské gramotnosti. In KASÁČOVÁ, B. - ĎUROŠOVÁ, E. - CABANOVÁ, M. (ed.) Škola - edukácia - príprava učiteľa III. Čitateľská gramotnosť detí mladšieho školského veku . Banská Bystrica : PdF UMB, 2006, s. 200. ISBN 80-8083-234-X ĎUROŠOVÁ, E. Metódy výučby začiatočného čítania a písania. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB a Občianske združenie Pedagóg, 2007. ISBN 978-8083-497-5, Zoznam bibliogr. odkazov MAGULOVÁ, J. Metodika kvalitativního zkoumání čitatelských strategií žáků 4. ročníku ZŠ. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu: sborník příspěvků XV. konference České asociace pedagogického výzkumu s mezinárodní účasti pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU. České Budějovice : Pedagogická fakulta JU, 2007, CD. ISBN 978-80-7040-991-6 OBRANCOVÁ, E. - HELDOVÁ, D. - LUKAČKOVÁ, Z. - SKLENÁROVÁ, I. Čitateľská gramotnosť žiakov 4. ročníka ZŠ: výsledky medzinárodnej štúdie PIRLS 2001. Bratislava : ŠPÚ, 2004. HINCOVÁ, K. Čitateľská gramotnosť - nestačí vedieť čítať. In Nogová, M. - Kvapil, R. (eds.) Stav a rozvoj funkčnej gramotnosti : matematická a čitateľská gramotnosť. Zborník z konferencií. Bratislava : ŠPÚ - NÚCEM - MPC, 2009, s. 94-98. ISBN 978-80-89225-46-0 KROPACKOVA, J. - WIIDOVA, R. - KUCHARSKA, A. THE CONCEPT AND DEVELOPMENT OF READING PRE-LITERACY ABILITIES IN THE PRESCHOOL PERIOD. In PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION, VOL III. ISSN 2367-5659, 2014, p. 879-888. Kategória FAI - Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky...) Rok vykazovania 2004 Odkazy (2) Publikačná činnosť SAV - články 
kniha
Počet záznamov: 1