Comparative Report On Educational Policies For Inclusion, GA NO. 217384 7TH FRAMEWORK PROGRAMME, CENTRAL EUROPEAN UNIVERSITY BUDAPEST, HUNGARY, 58 pp.

Počet záznamov: 1

Názov	Comparative Report On Educational Policies For Inclusion, GA NO. 217384 7TH FRAMEWORK PROGRAMME, CENTRAL EUROPEAN UNIVERSITY BUDAPEST, HUNGARY, 58 pp.. [elektronický zdroj]
Autor	Szalai J. Kusá Zuzana 1957- SAVSOCIO - Sociologický ústav SAV ^RID ^ORCID

Spoluautori	Carson Marcus Agyari-Vincze Enikó Zentai Viola
Jazyk dok.	eng - angličtina
Krajina	HU - Maďarsko
URL	URL link
Druh dok.	elektronické dokumenty (napr. listy, články, knihy, zborníky)
Ohlasy	DRÁĽ, Peter - FINDOR, Andrej. Teachers as researchers? Assessing impact of pedagogical interventions on pupils’ attitudes. In Human Affairs. ISSN 12103055, 2016-09-01, 26, 3, pp. 271-287.
	AVIS, James - ORR, Kevin - WARMINGTON, Paul. Race and vocational education and training in England. In JOURNAL OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING. ISSN 1363-6820, 2017, vol. 69, no. 3, pp. 292-310.
Kategória	GHG - Práce zverejnené spôsobom umožňujúcim hromadný prístup
Rok vykazovania	2009

kniha

Počet záznamov: 1