Počet záznamov: 1  

Inteligencia a myslenie

  1. NázovInteligencia a myslenie
    Autor Ruisel Imrich 1941- SAVEXPSY - Ústav experimentálnej psychológie SAV
    Vyd.údajeBratislava : IKAR , 2004. - 432 s.
    Jazyk dok.slo - slovenčina
    KrajinaSK - Slovenská republika
    Druh dok.monografie
    OhlasyDOCKAL, V. INTERCULTURAL DIFFERENCES MANIFESTED IN THE EUROPEAN STANDARDIZATIONS OF THE SON-R 21/2-7 NONVERBAL INTELLIGENCE TEST. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2009, vol. 51, no. 1, p. 35-52.
    ŠIMÚTH, Jozef - SARMÁNY-SCHULLER, Ivan. Kognitívne a rozhodovacie štýly v manažérskom rozhodovaní. In Cesty k múdrosti / Ways to Wisdom : 29. Psychologické dni. Bratislava : STIMUL, 2011, s. 532-537. ISBN 978-80-8127-046-8.
    Dan, J., Flynnův efekt - mýtus nebo realita? In Cesty k múdrosti / Ways to Wisdom : 29. Psychologické dni. Bratislava : STIMUL, 2011, s. 75-79. ISBN 978-80-8127-046-8.
    Veseličová, S., Porovnanie intelektového výkonu u detí žijúcich v rodine a v detskom domove rodinného typu. In Sarmány-Schuller, I., Bratská, M. (Eds.), Premeny psychológie v európskom priestore. Bratislava: Stimul, 2009, s. 490-494.
    Stríženec, M., Skúmanie myslenia v Ústave experimentálnej psychológie SAV retrospektíva a perspektíva (venované životnému jubileu RNDr. Zdeny Ruiselovej-Droppovej, CSc.). In Golecká, L., Gurňáková, J., Ruisel, I. (Eds.), Sociálne procesy a osobnosť 2008 [CD-ROM]. Bratislava: Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2009, s. 577-583.
    Stríženec, M., Novšie prístupy v psychológii myslenia. In Golecká, L., Gurňáková, J., Ruisel, I. (Eds.), Sociálne procesy a osobnosť 2008 [CD-ROM]. Bratislava: Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2009, s. 205-215.
    Kundrátová, B., Longitudinálne sledovanie kognitívnych schopností rómskych detí. In Heller, D., Charvát, M., Sobotková, I. (Eds.), Psychologické dny 2008: Já & my a oni [CD-ROM]. Brno: Fakulta sportovních studií MU a ČMPS, 2009.
    Konrádová, Ľ., Analýza odpovedí študentov v experimente CP3 – Usudzovanie a rozhodovanie. In Čechová, D., Benedikovičová, J., Golecká, L. (Eds.), Psychologica XXXIX. Zborník z medzinárodnej konferencie „Osobnosť v kontexte kognícií, emocionality a motivácií“. Bratislava: Univerzita Komenského, Stimul, 2008, s. 360-371.
    Hušeková, J., Chovancová, K., Sirota, M., Epistemické regulátory: Tri spôsoby operacionalizácie. In Čechová, D., Benedikovičová, J., Golecká, L. (Eds.), Psychologica XXXIX. Zborník z medzinárodnej konferencie „Osobnosť v kontexte kognícií, emocionality a motivácií“. Bratislava: Univerzita Komenského, Stimul, 2008, s. 287-298.
    Dočkal, V., Od nadania ku genialite, od geniality k inteligencii a od inteligencie späť k nadaniu. In Heller, D., Charvát, M., Sobotková, I. (Eds.), Psychologické dny 2008: Já & my a oni [CD-ROM]. Brno: Fakulta sportovních studií MU a ČMPS, 2009.
    Dočkal, V., Interkultúrne rozdiely v štruktúre rozumových schopností detí predškolského veku. In Golecká, L., Gurňáková, J., Ruisel, I. (Eds.), Sociálne procesy a osobnosť 2008 [CD-ROM]. Bratislava: Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2009, s. 712-720.
    DOCKAL, V. Detection of cognitive ability in culturally and socially disadvantaged children. In PERSONALITY DEVELOPMENT AND FORMATION IN SOCIAL AND ETHNIC CONTEXTS. 2005, p. 441-449.
    DZUKA, J. - KOVALCIKOVA, I. Dynamic testing of latent learning abilities. In CESKOSLOVENSKA PSYCHOLOGIE. ISSN 0009-062X, 2008, vol. 52, no. 4, p. 366-377.
    SOLLAR, T. NEED FOR STRUCTURE FROM A THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PERSPECTIVE. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2008, vol. 50, no. 3, p. 277-290.
    STEINEROVA, J. - SUSOL, J. Users' information behaviour - a gender perspective. In INFORMATION RESEARCH-AN INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL. ISSN 1368-1613, APR 2007, vol. 12, no. 3.
    DOCKAL, V. Intercultural differences in intelligence in the mirror of European WISC-III standardizations. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2006, vol. 48, no. 3, p. 213-228.
    SARMANY-SCHULLER, I. - SIMUTH, J. Impact of students' cognitive style characteristics on the perception of barriers in online education. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2006, vol. 48, no. 3, p. 265-272.
    STEINEROVA, J. - SUSOL, J. Library users in human information behaviour. In ONLINE INFORMATION REVIEW. ISSN 1468-4527, 2005, vol. 29, no. 2, p. 139-156.
    STRIZENEC, M. Shall we assess the spiritual intelligence?. In CESKOSLOVENSKA PSYCHOLOGIE. ISSN 0009-062X, 2005, vol. 49, no. 4, p. 367-373.
    Brezina, I., Amazonský šamanizmus: Osoby považované za múdre a ich koncept múdrosti. In Rui-sel, I., Prokopčáková, A. (Eds.), Kognitívny portrét človeka. Bratislava: Slovak Academic Press, 2010, s. 347-366. ISBN 978-80-88910-29-9
    Dočkal, V., Interkultúrna psychológia schopností. In Čechová, D. (Ed.), Psychologica XL. Zborník z konferencie Osobnosť v kontexte kognícií, emocionality a motivácií II. Bratislava: Stimul, 2010, s. 247-256. ISBN 978-80-89236-93-0
    Dočkal, V., Odraz kultúry v kognitívnom obraze európskych detí. In Ruisel, I., Prokopčáková, A. (Eds.), Kognitívny portrét človeka. Bratislava: Slovak Academic Press, 2010, s. 71-101. ISBN 978-80-88910-29-9
    Dočkal, V., Príprava slovenskej verzie I-S-T 2000 R. In Blatný, M., Vobořil, D., Květon, P., Jelí-nek, M., Sobotková, V., Kouřilová, S. (Eds.), Sociální procesy a osobnost 2009. Člověk na cestě životem: Rizika, výzvy, příležitosti [CD-ROM]. Brno: Psychologický ústav AV ČR, v.v.i., 2010, s. 65-72. ISBN 978-80-86174-15-0
    Kováč, D., Emócie v kogníciách: Zobudíme Šípkovú Ruženku? In Ruisel, I., Prokopčáková, A. (Eds.), Kognitívny portrét človeka. Bratislava: Slovak Academic Press, 2010, s. 205-235. ISBN 978-80-88910-29-9
    Plháková, A., Inteligence. In Blatný, M. a kol., Psychologie osobnosti: Hlavní témata, současné přístupy. Praha: Grada Publishing, 2010, s. 71-104. ISBN 978-80-247-3434-7
    Kundrátová, B., Vývin abstraktno-vizuálneho uvažovania rómskych detí a jeho vzťahy s niekto-rými kogntívnymi schopnosťami. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa, roč. 44, č. 3, 2009, s. 211-228. ISSN 0555-5574. (Podľa databázy PsycInfo)
    Čema, V., Definícia inteligencie: Čo priniesol vývoj od Galtona po súčasnosť. In Psychológia a pa-topsychológia dieťaťa, roč. 45, č. 3, 2010, s. 203-214. ISSN 0555-5574. (Podľa databázy PsycInfo)
    Kundrátová, B., Vývin abstraktno-vizuálneho uvažovania rómskych detí a jeho vzťahy s niektorými kogntívnymi schopnosťami. In Psychológia a patopsychológia dieťa-ťa, roč. 44, č. 3, 2009, s. 211-228. ISSN 0555-5574. (Podľa databázy PsycInfo)
    JURIŠOVÁ, Erika - PILÁRIK, Ľubor. Osobnosť a emócie v rizikovom rozhodovaní. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2012. 117 s. ISBN 978-80-558-0111-7.
    Kaliská, L., Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : PF UMB, 2011. 160 s. ISBN 978-80-557-0309-1
    OČENÁŠOVÁ, L., VÁCLAVIKOVÁ, I. Štýly identity vo vzťahu k sociálnej a emocionálnej inteligencii v období adolescencie a ich genderové aspekty. In Psychologica XLI. Zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. Bratislava : STIMUL, 2012, s. 687. ISBN 978-80-8127-057-4
    JURÁSOVÁ, Kinga. Analogické problémy a ich riešenie: Vplyv a funkcia emócií. Trnava: Filozofická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2012. 139 s. ISBN 978-83-7490-515-2
    KOVÁČ, Damián. Umne starnúť : (Fragmenty). Bratislava : VEDA, 2013. Svet vedy, č. 24. ISBN 978-80-224-1280-3.
    KORDACOVA, J. Schemas on the border between cognitive, clinical and positive psychology. In CESKOSLOVENSKA PSYCHOLOGIE. ISSN 0009-062X, 2013, vol. 57, no. 6, p. 554-568.
    KORDAČOVA, J. Schémy v ľudskom poznávaní. Úvod do problematiky. Ústav experimentálnej psychológie SAV 2014, 182 s. ISBN 978-80-88910-48-0
    LIPOVSKÁ, A, HVORECKÝ, J., ŠIMÚTH, J. Virtuálna trieda. Sprievodca adaptívnym online vzdelávaním. EQUILIBRIA, s.r.o, 2014, 288 s. ISBN 978-80-8143-142-5
    STRÍŽENEC, Michal. Finančná psychológia a jej kognitívne prístupy. In Človek a spoločnosť. Internetový časopis pre pôvodné teoretické a výskumné štúdie z oblasti spoločenských vied, 2014, roč. 17, č. 3, s. 59-76. ISSN 1335-3608. Dostupné na: http://www.saske/cas/.
    GREGOR Tomáš. Psychológia športu. MAURO Slovakia, s.r.o, Bratislava 2013, 400 s. ISBN 978-80-968092-7-1
    KORDAČOVÁ, Jana. Schémy a ich miesto v kognitívnej štrukturácii poznania. In Kognitívna mozaika osobnosti človeka. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2014, s. 119-134. ISBN 978-80-88910-50-3.
    PROKOPCAKOVA, A. PERSONAL NEED FOR STRUCTURE, COUNTERFACTUAL THINKING AND DECISION MAKING IN WOMEN. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2014, vol. 56, no. 3, p. 181-198.
    LIPOVSKÁ, A., HVORECKÝ, J., ŠIMÚTH, J. Virtuálna trieda. Sprievodca adaptívnym online vzdelávaním. EQULIBRIA, s.r.o., 2014, ISBN 978-80-8143-142-5
    GREGOR, T. Základy všeobecnej a vývinovej psychológie. Bratislava : Mauro Slovakia, 2014. ISBN 9788096809288
    BASNAKOVA, J. - BREZINA, I. - MASARYK, R. DIMENSIONS OF CULTURE: THE CASE OF SLOVAKIA AS AN OUTLIER IN HOFSTEDE'S RESEARCH. In CESKOSLOVENSKA PSYCHOLOGIE. ISSN 0009-062X, 2016, vol. 60, no. 1, p. 13-25.
    FRANKOVSKY, M. - ZBIHLEJOVA, L. - BIRKNEROVA, Z. LINKS BETWEEN THE SOCIAL INTELLIGENCE ATTRIBUTES AND FORMS OF COPING WITH DEMANDING SITUATIONS IN MANAGERIAL PRACTICE. In SGEM 2015, BOOK 1: PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, SOCIOLOGY AND HEALTHCARE, EDUCATION CONFERENCE PROCEEDINGS, VOL. I. ISSN 2367-5659, 2015, p. 109-115.
    Ľubica Zibrínová, Gabriel Baník, Antónia Solárová (2015). VYUŽITIE PRVKOV KOGNITÍVNE BEHAVIORÁLNEJ TERAPIE V KOUČINGU. In Frankovský, M., Biknerová, Z. (Eds.), Manažérske rozhodovanie v kontexte situačných a osobnostných charakteristík, s. 250
    PAROVA, V. - KASCAKOVA, Z. - ANTOLIKOVA, S. ANALYTICAL VIEW ON EDUCATION AS AN IMPORTANT INDICATOR OF THE SOCIAL INTELLIGENCE OF WOMEN. In ZNALOSTI PRO TRZNI PRAXI 2015: ZENY - PODNIKATELKY V MINULOSTI A SOUCASNOSTI. 2015, p. 325-333.
    JÁROSIOVÁ, K. - DOKTOROVÁ, D. Emocionálna inteligencia a tvorivosť žiakov tradičných základných škôl a Waldorfskej základnej školy. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 2016, roč. 50, č. 3, s. 277-278. ISSN 0555-5574.
    SALBOT, V. - KALISKÁ, L. Komplementarita čertovej emocionálnej inteligencie a sociálnej inteligencie u vysokoškolákov. In Agresia vo verejnom priestore : 35. Psychologické dni. Zborník príspevkov. Bratislava : SPS pri SAV, 2018. 258 s. ISBN 978-80-88910-58-9.
    FERJENČÍK, J. Diagnostika rómskych detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, ISSN 0555-5574. 2018, roč. 52, č. 2, s. 127-139
    ŠTEFKOVÁ, M. a kol. Vybrané psychologické faktory ovplyvňujúce citateľskú gramotonosť žiakov pri riešení úloh PISA. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, ISSN 0555-5574. 2018, roč. 52, č. 3-4, s. 244-258
    KORDAČOVÁ, Jana. Nový pohľad na možnosti emočného zdravia. In Prohuman : vedecko-odborný recenzovaný internetový časopis, dostupné od 21. 11. 2018. ISSN 1338-1415.
    PILÁRIK, Ľubor. Kariérové rozhodovanie adolescentov: osobnostné a emočné aspekty ťažkostí a stratégií kariérového rozhodovania. Nitra : UKF v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2019. 214 s. ISBN 978-80-558-1375-2.
    KategóriaAAB - Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách
    Kategória (od 2022)V1 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok
    Typ výstupumonografia
    Rok vykazovania2004
    kniha

    kniha


Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko