Počet záznamov: 1  

Negative self-esteem and preferred coping strategies in Slovak university students

  1. NázovNegative self-esteem and preferred coping strategies in Slovak university students
    Autor Gurňáková Jitka 1976- SAVEXPSY - Ústav experimentálnej psychológie SAV    ORCID
    Zdroj.dok. Studia Psychologica : international journal for research and theory in psychological sciences. Vol. 42, no. 1-2 (2000), p. 75-86
    Jazyk dok.eng - angličtina
    KrajinaSK - Slovenská republika
    Druh dok.rozpis článkov z periodík (rbx)
    OhlasyFICKOVA, E. REACTIVE AND PROACTIVE COPING WITH STRESS IN RELATION TO PERSONALITY DIMENSIONS IN ADOLESCENTS. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2009, vol. 51, no. 2-3, p. 149-160.
    STRANOVSKÁ, E., Psycholingvistika: Determinanty osvojovania si a učenia sa cudzieho jazyka a kultúry. MSD Brno, 2011, 316 s. ISBN 978-80-7392-181-1
    FICKOVA, E. Coping scales for adults: Psychometric relationships. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2005, vol. 47, no. 4, p. 309-317.
    BALASTIKOVA, V. - BLATNY, M. - KOHOUTEK, T. Aspects of self-concept as determinants of selection of coping strategies in adolescents. In CESKOSLOVENSKA PSYCHOLOGIE. ISSN 0009-062X, 2004, vol. 48, no. 5, p. 410-415.
    KŐVEROVÁ, M. Rod, ohnisko kontroly a zvládanie záťažových situácií. In Sociální procesy a osobnost 2013. Včera, dnes a zítra. : Sborník příspěvků. Conference Proceedings. Editori: M. Blatný, M. Jelínek, P. Květon, V. Nielsen, D. Vobořil. Brno : Psychologický ústav AV ČR, v.v.i, 2014. 357 s. ISBN 978-80-86174-21-1.
    STRANOVSKÁ, E. Lingvistický intervenčný program a kvalitatívny výskum. Praha : Verbum 2014, 166 s. ISBN 978-80-87800-14-0
    STRANOVSKÁ, E., MUNKOVA, D., MUNK, M., SARMÁNY SCHULLER, I. Cognitive-individual, linguistic and demographic variables, and syntactic abilities in foreign language. In STUDIA PSYCHOLOGICA. ISSN 0039-3320, 2013, vol. 55, no. 4, p. 273-287.
    STRANOVSKÁ, Eva - MUNKOVÁ, Daša. Meranie úspešnosti lingvistického intervenčného programu. Praha : Verbum, 2014. 148 s. ISBN 978-80-87800-16-4.
    FICKOVÁ, Emília. Reaktívne a proaktívne zvládanie v adolescencii. In Kognitívna mozaika osobnosti človeka. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2014, s. 223-243. ISBN 978-80-88910-50-3.
    FRITZ, Heidi L. - RUSSEK, Leslie N. - DILLON, Melissa M. Humor Use Moderates the Relation of Stressful Life Events With Psychological Distress. In PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY BULLETIN. ISSN 0146-1672, 2017, vol. 43, no. 6, pp. 845-859.
    MIHÁLIKOVÁ ŽITŇÁKOVÁ Ž, PAĽOVÁ M. Sebahodnotenie žiakov s vývinovými poruchami učenia. Psychol. a patopsychol. dieťaťa. ISSN 0555-5574, 54, 2020, č. 2, s. 152-166
    KategóriaADDA - Vedecké práce v domácich karentovaných časopisoch impaktovaných
    Kategória (od 2022)V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
    Typ výstupučlánok
    Rok vykazovania2000
    článok

    článok

    rokCCIFIF Q (best)JCR Av Jour IF PercSJRSJR Q (best)CiteScore
    A
    rok vydaniarok metrikyIFIF Q (best)SJRSJR Q (best)
    2000
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.