Počet záznamov: 1
Škola nie je pre všetkých
Názov Škola nie je pre všetkých Preklad názvu School is not for Everybody Autor Kusá Zuzana 1957- SAVSOCIO - Sociologický ústav SAV RID ORCID Ďalší autori Bizová Naďa (Recenzent) Rusnáková Jurina (Recenzent) Vyd.údaje Bratislava : Sociologický ústav SAV , 2016. - 285 s. Jazyk dok. slo - slovenčina Krajina SK - Slovenská republika URL URL link Druh dok. monografie Ohlasy LYSÝ, J. Potreba a prekážky vzdelávania pre všetkých. In Slovo - www.noveslovo.sk. ISSN 1336-2984, 18.11.2017. Dostupné na internete: http://www.noveslovo.sk/c/Potreba_a_prekazky_vzdelavania_pre_vsetkych. ROCHOVSKÁ, A. - FILČÁK, R. Veď je im tak fakt lepšie? Segregácia rómskych detí v predškolskom vzdelávaní a implikácie pre inkluzívne vzdelávanie. In Prognostické práce [elektronický seriál], 2017, vol. 9, no. 1-2, p. 32-52. ISSN 1338-3590. Dostupné na internete: http://www.prog.sav.sk/fileadmin/pusav/download_files/prognosticke_prace/2017/ProgPrace_EDU_clanok_inkluzivne_vzdelavanie_101012017.pdf. DOUBEK, M. Zuzana Kusá. Škola nie je pre všetkých. In Romano džaniben. ISSN 1210-8545, 2017, roč. 24, č. 1, s. 157-160. Dostupné na internete: http://www.dzaniben.cz/files/d52439585b64e184c3eec4e5f5821527.pdf. VANČÍKOVÁ, K. - PORUBSKÝ, Š. - KOSOVÁ, B. Inkluzívne vzdelávanie - dilemy a pespektívy. Banská Bystrica: Belianum, 2017. 101 s. ISBN 978-80-557-1278-9. SIEGEL, L. Slabnúca kvalita vzdelávania na Slovensku ohrozuje formovanie budúcich občanov. In The Cave. Philosophy Blog. [online]. Trnava: UCM, 2018 [ cit. 21.1.2018]. Dostupné na internete: http://ucmthecave.blogspot.com/2018/01/slabnuca-kvalita-vzdelavania-na.html. LAIFEROVÁ, E. Štvrťstoročie sociológie na Slovensku: od transformácie k integrácii. In Laiferová, E. (ed.). Štvrťstoročie sociológie na samostanom Slovensku. Bratislava: Stimul, 2018, s. 7-25. ISBN 978-80-8127-231-8. Dostupné na: https://fphil.uniba.sk/fileadmin/fif/katedry_pracoviska/ksoc/Obalky/SSS_Stvrtstorocie_sociologie_2018.pdf. SIEGEL, L. Equal and inclusive education as a prevailing challenge to the right to education.In Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarzadzanie / Politechnika Slaska. ISSN 1641-3466, 2018, z. 122, s. 183-193. DOI 10.29119/1641-3466.2018.122.20. LÁŠTICOVÁ, Barbara - HARGAŠOVÁ, Lucia - ANDRAŠČIKOVÁ, Simona - DRÁĽ, Peter - FINDOR, Andrej. Perspectives and limits of tolerant intergroup relations formation in civic education practice in Slovakia. In Studia Paedagogica. ISSN 18037437, 2018-01-01, 23, 3, pp. 69-90. ORIŠKOVÁ, D. Kusá, Zuzana: Škola nie je pre všetkých. In Pedagogika.sk : Slovak Journal for Educational Sciences, 2019, roč. 10, č. 1, s. 70-74. ISSN 1338-0982. MISKOLCI, Jozef. School is not for everyone. In SOCIOLOGIA. ISSN 0049-1225, 2019, vol. 51, no. 1, pp. 88-92. JURSOVÁ ZACHAROVÁ, Z. et al. Postoje, inklúzia a predsudky v slovenských školách. Bratislava: UK v Bratislave, 2019. 200s. ISBN 978-80-223-4814-0. Dostupné na: https://www.havava.eu/accounts/Zlatica/Predsudky_inkluzia_monog_JZ_Final.pdf. HARGAŠOVÁ, Lucia - POSLON, Xenia-Daniela - LÁŠTICOVÁ, Barbara. Antidiskriminačné intervencie na Slovensku: zmierňovanie alebo posilňovanie predsudkov? In Community Psychology in Slovakia 2019 : Proceedings from 6th Conference. Júlia Halamová and Martina Baránková (Editors) ; organizers: Júlia Halamová. - Bratislava : Comenius University in Bratislava, 2019, s. 28-38. ISBN 978-80-223-4839-3. Dostupné na internete: <https://fses.uniba.sk/fileadmin/fsev/uap/dokumenty/workshop/19_20/Zbornik_Komunitna_psychologia_2019.pdf>. BRANIKOVICOVA, Lucia - LASTICOVA, Barbara. Distance education of students from socially disadvantaged environment during the first wave of coronavirus pandemic in Slovakia. In COMMUNITY PSYCHOLOGY IN SLOVAKIA 2020, 2020, vol., no., pp. 25-38. HARGAŠOVÁ, L. - LÁŠTICOVÁ, B. - POSLON, X. D. - BELÁN, D. Analýza intervencií na zmierňovanie predsudkov voči Rómom na Slovensku z pohľadu sociálno-psychologického poznania. In Slovenský národopis. ISSN 1335-1303, 2021, roč. 69, č. 1, s. 116-136. DOI:htttps://doi.org./10.2478/se-2021-0007. VANČÍKOVÁ, K. - BASARABOVÁ, B. Mnohoraké podoby inkluzívnej školy. Banská Bystrica: Bellianum, 2022. 136 s. ISBN 978-80-557-2001-2. Dostupné na: https://repo.umb.sk/bitstream/handle/123456789/199/MNOHORAKE_PODOBY_INKLUZIVNEJ_SKOLY_A5_ONLINE.pdf?sequence=1&isAllowed=y. ELIÁŠKOVÁ, K. - ŠTĚPÁNÍK, S. Inovace výuky českého jazyka ve speciálně pedagogických souvislostech. In Speciální pedagogika. ISSN 1211-2720, 2022, Vol. 32, Issue 1-2, p. 3-18. Kategória AAB - Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) V1 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok Typ výstupu monografia Rok vykazovania 2016 Odkazy (3) Publikačná činnosť SAV - monografie (2) Publikačná činnosť SAV - články 
kniha
Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Škola nie je pre všetkých.pdf Prístupný 1.9 MB 1 Vydavateľská verzia
Počet záznamov: 1