Počet záznamov: 1  

Ako (ne)testujeme čítanie s porozumením – čitateľská gramotnosť na pozadí interpretačnej kompetencie

  1. NázovAko (ne)testujeme čítanie s porozumením – čitateľská gramotnosť na pozadí interpretačnej kompetencie
    Súbež.n.How We Do (Not) Test Reading Comprehension – Reading Literacy on the Background of Interpretative Competency
    Autor Soóky Roman 1991 SAVJAZYK - Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV    SCOPUS
    Zdroj.dok. Slovenská reč. Roč. 85, č. 3 (2020), s. 338-360
    Jazyk dok.slo - slovenčina
    KrajinaSK - Slovenská republika
    Druh dok.rozpis článkov z periodík (rbx)
    KategóriaADNB - Vedecké práce v domácich neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS
    Kategória (od 2022)V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
    Typ výstupučlánok
    Rok vykazovania2021
    Registrované vSCOPUS
    článok

    článok

    Názov súboruPrístupVeľkosťStiahnutéTypLicence
    ako-ne-testujeme-citanie-s-porozumenim.pdfPrístupný1.2 MB1065Vydavateľská verzia
    rokCCIFIF Q (best)JCR Av Jour IF PercSJRSJR Q (best)CiteScore
    N
    rok vydaniarok metrikyIFIF Q (best)SJRSJR Q (best)
    202020190.100Q4
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.