Počet záznamov: 1  

Postavenie slovenského školstva v Maďarsku: (Vybrané externé a interné faktory ovplyvňujúce jeho efektívnosť)

  1. NázovPostavenie slovenského školstva v Maďarsku: (Vybrané externé a interné faktory ovplyvňujúce jeho efektívnosť)
    Súbež.n.The Position of Slovak Education in Hungary: (Selected External and Internal Factors Influencing its Effectiveness)
    Autor Heldáková Lucia SAVSPOL ; SAVCESPSY - Spoločenskovedný ústav SAV    ORCID
    Spoluautori Szeghy-Gayer Veronika SAVSPOL ; SAVCESPSY - Spoločenskovedný ústav SAV    RID    ORCID

    Zdroj.dok. Sborník z mezinárodní konference ICOLLE 2020 : úloha odborného vzdělávání ve světě 21. století. S. 6-15. - Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2021 / Adamec Petr ; Šimáně Michal ; Kovářová Eliška ; Balátová Kristýna ; Bendová Alena ; Úloha odborného vzdělávání ve světě 21. století mezinárodní vědecká konference celoživotního vzdělávání ICOLLE 2020
    Jazyk dok.slo - slovenčina
    KrajinaCZ - Česká republika
    Poznámkyvyšlo ako abstrakt: Sborník abstraktů z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2020 : úloha odborného vzdělávání v 21. století, 12. S. 53-55. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2020
    Druh dok.rozpis článkov z periodík (rzb)
    OhlasyĎURKOVSKÁ, Mária. Vybrané faktory pedagogickej profesie v reflexii slovenského učiteľa v Maďarsku (status, motivácia, vzťahy s rodičmi a žiakmi). In Škola a učitelia : sebareflexia slovenských pedagógov v Maďarsku. Békešská Čaba : Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku, 2021, s. 235-261. ISBN 978-615-5330-26-1.
    KENTOŠ, Michal. Hodnotenie súčasného stavu slovenského národnostného školstva v Maďarsku pedagógmi. In Škola a učitelia : sebareflexia slovenských pedagógov v Maďarsku. Békešská Čaba : Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku, 2021, s. 163-176. ISBN 978-615-5330-26-1.
    ĎURKOVSKÁ, Mária - KENTOŠ, Michal. Slovak ethnic education in Hungary, as perceived by teachers. Košice : Institute of Social Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences SAS, 2021. 91 p. ISBN 978-80-89524-62-4.
    ĎURKOVSKÁ, Mária. Štandardné postupy pri výučbe slovenčiny u pedagógov na slovenských školách v Maďarsku. In Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov. Nadlac : Editura Ivan Krasko, 2021, s. 211-216. ISBN 978-973-107-187-9.
    KENTOŠ, Michal. Techniky spätnej väzby a ich efektivita vo výučbe na slovenských školách v Maďarsku. In Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov. Nadlac : Editura Ivan Krasko, 2021, s. 217-222. ISBN 978-973-107-187-9.
    ĎURKOVSKÁ, Mária. Význam národnostného vzdelávania v reflexii pedagógov vyučujúcich na slovenských školách v Maďarsku. In Kontexty kultúry a turizmu, 2022, roč. 15, č. 1, s. 21-34. ISSN 1337-7760.
    ĎURKOVSKÁ, Mária - KENTOŠ, Michal. Selected factors of the pedagogical profession of the Slovak teachers in Hungary (status and job satisfaction). In International Academic Journal, 2022, vol. 3, no. 1, p. 4-10. ISSN 2671-3748.
    ĎURKOVSKÁ, Mária. Vybrané aspekty jazykovej komunikácie slovenských učiteľov v Maďarsku v zrkadle empirického výskumu. In Slováci v zahraničí 39 : zborník Krajanského múzea Matice slovenskej. Martin : Matica slovenská, 2022, s. 9-26. ISSN 0081-0061.
    ĎURKOVSKÁ, Mária. Používanie IKT pomôcok pri výučbe u učiteľov v slovenských národnostných školách v Maďarsku. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, 2024, roč. 23, č. 1, s. 213-226. ISSN 1336-2232.
    KategóriaAFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách
    Rok vykazovania2021
    článok

    článok

    rok vydaniarok metrikyIFIF Q (best)SJRSJR Q (best)
    2021
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.