Počet záznamov: 1  

Does Concrete Content Help People to Reason Scientifically?

  1. NázovDoes Concrete Content Help People to Reason Scientifically?
    Autor Bašnáková Jana 1979- SAVEXPSY - Ústav experimentálnej psychológie SAV    ORCID
    Spoluautori Kurincová Čavojová Vladimíra 1978- SAVEXPSY - Ústav experimentálnej psychológie SAV    ORCID

    Šrol Jakub 1992- SAVEXPSY - Ústav experimentálnej psychológie SAV    ORCID

    Zdroj.dok. Science and Education. Vol. 30, 4(2021), p. 809–826
    Jazyk dok.eng - angličtina
    KrajinaGB - Veľká Británia
    Druh dok.rozpis článkov z periodík (rbx)
    OhlasyOKRUSZEK, Lukasz - PIEJKA, Aleksandra - BANASIK-JEMIELNIAK, Natalia - JEMIELNIAK, Dariusz. Climate change, vaccines, GMO: The N400 effect as a marker of attitudes toward scientific issues. In PLOS ONE, 2022, vol. 17, no. 10, pp. ISSN 1932-6203. Dostupné na: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0273346.
    SUNYÍK, Viktória - MAXOŇOVÁ, Ivana. Viera a využívanie doplnkovej a alternatívnej medicíny vo vzťahu s vedeckým myslením a dôverou k vede. In Social processes and personality 2022 / Sociálne procesy a osobnosť 2022 : Proceedings of the 23rd International Scientific Conference / Zborník príspevkov 23. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie. Magdalena Adamus, Jakub Šrol, Branislav Uhrecký. 1. vyd. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie, Centrum spoločenských a psychologických vied, 2023, s. 442-449. ISBN 978-80-89524-86-0.
    SUNYÍK, Viktória. Enhancing scientific reasoning and trust in science: the impact of a methodology course on unfounded beliefs – a pilot study. In Cognition and Artificial Life 2024. Editori: Čeněk Šašinka, Zdeněk Stachoň, Stanislav Popelka, Michal Černý, Nicol Dostálová, David Košatka, Alžběta Šašinková. - Olomouc, ČR : Univerzita Palackého Olomouc, 2024, s. 96-100. ISBN 978-80-88123-36-1. Dostupné na internete: <https://webcentrum.muni.cz/media/3657944/proceedings_cal-2024_2.pdf>
    KategóriaADCA - Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch impaktovaných
    Kategória (od 2022)V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
    Typ výstupučlánok
    Rok vykazovania2021
    Registrované vWOS
    Registrované vSCOPUS
    Registrované vCCC
    DOI 10.1007/s11191-021-00207-0
    článok

    článok

    Názov súboruPrístupVeľkosťStiahnutéTypLicence
    Does Concrete Content Help People to Reason Scientifically.pdfNeprístupný/archív759.3 KB1Vydavateľská verzia
    rokCCIFIF Q (best)JCR Av Jour IF PercSJRSJR Q (best)CiteScore
    A
    rok vydaniarok metrikyIFIF Q (best)SJRSJR Q (best)
    202120202.114Q11.038Q1
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.