Počet záznamov: 1
Anchoring Effect of Performance Feedback on Accuracy of Metacognitive Monitoring in Preschool Children
Autor Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Urban Marek Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 Zdroj.dok. Europe's Journal of Psychology. Vol. 17, no. 1 (2021), p. 104-118 Kategória ADMB - Vedecké práce v zahraničných neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS Kategória (od 2022) V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu Typ výstupu článok Rok vykazovania 2021 DOI 10.5964/ejop.2397 URL URL link Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Anchoring effect of performance feedback on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children.pdf Prístupný 412 KB 6 Postprint článok
Počet záznamov: 1