Počet záznamov: 1
Anchoring Effect of Performance Feedback on Accuracy of Metacognitive Monitoring in Preschool Children
Názov Anchoring Effect of Performance Feedback on Accuracy of Metacognitive Monitoring in Preschool Children Autor Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Urban Marek Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 Zdroj.dok. Europe's Journal of Psychology. Vol. 17, no. 1 (2021), p. 104-118 Kategória ADMB - Vedecké práce v zahraničných neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS Kategória (od 2022) V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu Typ výstupu článok Rok vykazovania 2021 DOI 10.5964/ejop.2397 URL URL link Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Anchoring effect of performance feedback on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children.pdf Prístupný 412 KB 5 Postprint 
článok
Počet záznamov: 1