Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu = "^sav_un_auth 0242714^"
  1. NázovEmploying phenomenological interviews to study self‑regulated learning
    Autor Brziak Matúš 1995 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Zdroj.dok. PhD existence 14 : „Psychologie včera, dnes a zítra. KÁMEN, AI, PAPÍR" (bulletin abstraktů). S. 27. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2024 / Aigelová Eva ; Viktorová Lucie ; Skopal Ondřej ; Dolejš Martin ; PhD existence 14 „Psychologie včera, dnes a zítra. KÁMEN, AI, PAPÍR"
    KategóriaAFG - Abstrakty príspevkov zo zahraničných konferencií
    Kategória (od 2022)O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
    Typ výstupuabstrakt z podujatia
    Rok vykazovania2024
    Názov súboruPrístupVeľkosťStiahnutéTypLicence
    Employing phenomenological interviews.pdfPrístupný101.7 KB9Postprint
    článok

    článok

  2. NázovSelf-regulated learning and phenomenology: An integrated model
    Autor Brziak Matúš 1995 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Spoluautori Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
    Akcia VEGA č. 2/0026/21. Jazykovo-kognitívne dopady sociálno-ekonomických, kultúrnych a vzdelávacích podmienok v predškolskom veku na vývin čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní : 1.1.2021 - 31.12.2024
    Zdroj.dok. XXIII. česko-slovenská konferencia Kvalitatívny prístup a metódy vo vedách o človeku : „Nové horizonty kvalitatívneho výskumu“ (zborník abstraktov). S. 20. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, Fakulta sociálnych a ekonomických vied, 2024 / Petrjánošová Magda 1976 - ; Masaryk Radomír 1977- ; Lášticová Barbara 1975 - ; Kvalitatívny prístup a metódy vo vedách o človeku „Nové horizonty kvalitatívneho výskumu“
    KategóriaAFH - Abstrakty príspevkov z domácich konferencií
    Kategória (od 2022)O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
    Typ výstupuabstrakt z podujatia
    Rok vykazovania2024
    Názov súboruPrístupVeľkosťStiahnutéTypLicence
    Self-regulated learning and phenomenology.pdfPrístupný214.4 KB5Postprint
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.