Výsledky vyhľadávania
Váš dotaz:
Všetky polia = "Pedagogické a vývinovo psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania"
Názov Naratívna produkcia detí v predškolskom veku: Porovnanie vplyvu dvoch vzdelávacích programov jazykového vzdelávania Súbež.n. Narrative production in preschool age: A comparison of two early literacy programmes Autor Petrová Zuzana 1979 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Urban Marek Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Akcia APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024 VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2022 : Kniha abstraktov 23. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 80. - Bratislava : Institute of Experimental Psychology of the Centre of Social and Psychological Sciences SAS, 2022 / Sedlár Martin 1987- ; Grežo Matúš 1989- Kategória AFH - Abstrakty príspevkov z domácich konferencií Kategória (od 2022) O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka Typ výstupu abstrakt Rok vykazovania 2022 Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Naratívna produkcia detí v predškolskom veku.pdf Prístupný 206.7 KB 1 Postprint Názov Zmeny v čítaní v digitálnej dobe a ich dopad na testovanie čitateľskej gramotnosti. [elektronický zdroj] Autor Petrová Zuzana 1979 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024 Zdroj.dok. Čitateľská gramotnosť : Výsledky slovenských žiakov v štúdii PISA 2018. Tematická správa. S. 62-70. - Bratislava : NÚCEM, 2021 / Miklovičová Júlia ; Valovič Jakub ; Kanovská Romana Kategória BBB - Kapitoly v odborných monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Odkazy (1) Publikačná činnosť SAV - články Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Zmeny v čítaní v digitálnej dobe a ich dopad na testovanie čitateľskej gramotnosti.pdf Neprístupný/archív 277 KB 1 Postprint Názov Profilovanie koncepcie rozvoja ranej gramotnosti na Slovensku. 1. Časť.dok. 1. Autor Petrová Zuzana 1979 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Zdroj.dok. Osvojovanie gramotnosti u detí v podmienkach nového Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. S. 9-33. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021 / Petrová Zuzana 1979 - ; VEGA č. 2/0134/18 Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania Kategória ABD - Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Profilovanie koncepcie rozvoja ranej gramotnosti na Slovensku.pdf Neprístupný/archív 363.3 KB 9 Postprint Názov Metakognitívne procesy pri čítaní a ich vzťah k porozumeniu u predškolských detí. 3. Časť.dok. 3. Autor Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Urban Marek Zdroj.dok. Osvojovanie gramotnosti u detí v podmienkach nového Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. S. 59-77. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021 / Petrová Zuzana 1979 - ; VEGA č. 2/0134/18 Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania Kategória ABD - Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Odkazy (1) Publikačná činnosť SAV - monografie Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Metakognitívne procesy pri čítaní a ich vzťah k porozumeniu u predškolských detí.pdf Neprístupný/archív 406.4 KB 7 Postprint Názov Porozumenie textu ako prediktor gramotnosti. 2. Časť.dok. 2. Autor Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Zdroj.dok. Osvojovanie gramotnosti u detí v podmienkach nového Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. S. 34-58. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021 / Petrová Zuzana 1979 - ; VEGA č. 2/0134/18 Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania Kategória ABD - Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Odkazy (2) Publikačná činnosť SAV - články Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Porozumenie textu ako prediktor gramotnosti.pdf Neprístupný/archív 362.5 KB 8 Postprint Názov Metakognitívne procesy a stratégie čítania a učenia. [elektronický zdroj] Autor Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024 Zdroj.dok. Čitateľská gramotnosť : Výsledky slovenských žiakov v štúdii PISA 2018. Tematická správa. S. 80-88. - Bratislava : NÚCEM, 2021 / Miklovičová Júlia ; Valovič Jakub ; Kanovská Romana Kategória BBB - Kapitoly v odborných monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Odkazy (1) Publikačná činnosť SAV - monografie Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Metakognitívne procesy a stratégie čítania a učenia.pdf Neprístupný/archív 243 KB 2 Postprint Názov Anchoring Effect of Performance Feedback on Accuracy of Metacognitive Monitoring in Preschool Children Autor Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Urban Marek Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 Zdroj.dok. Europe's Journal of Psychology. Vol. 17, no. 1 (2021), p. 104-118 Kategória ADMB - Vedecké práce v zahraničných neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS Kategória (od 2022) V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu Typ výstupu článok Rok vykazovania 2021 DOI 10.5964/ejop.2397 URL URL link Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Anchoring effect of performance feedback on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children.pdf Prístupný 412 KB 3 Postprint Názov Tradície a problematické stránky vyučovania čítania a písania v slovenskom vzdelávacom prostredí. [elektronický zdroj] Autor Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024 Zdroj.dok. Čitateľská gramotnosť : Výsledky slovenských žiakov v štúdii PISA 2018. Tematická správa. S. 43-51. - Bratislava : NÚCEM, 2021 / Miklovičová Júlia ; Valovič Jakub ; Kanovská Romana Kategória BBB - Kapitoly v odborných monografiách vydané v domácich vydavateľstvách Kategória (od 2022) O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka Typ výstupu kapitola Rok vykazovania 2021 Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Tradície a problematické stránky vyučovania čítania a písania.pdf Neprístupný/archív 421.8 KB 1 Postprint Názov Osvojovanie gramotnosti u detí v podmienkach nového Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách Ďalší autori Petrová Zuzana 1979 - Kucharská Anna Navrátilová Hana Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 Vyd.údaje Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis , 2021. - 107 s. Odkazy (3) Publikačná činnosť SAV - články Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Osvojovanie gramotnosti u detí.pdf Neprístupný/archív 968.8 KB 5 Vydavateľská verzia Názov Development of early literacy skills: A Comparison of two early literacy programmes Autor Petrová Zuzana 1979 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Spoluautori Zápotočná Oľga 1956- SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Urban Kamila 1989 - SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Urban Marek SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie Akcia VEGA č. 2/0134/18. Pedagogické a vývinovo-psychologické dopady inovácií predškolského vzdelávania : 1.1.2018 - 31.12.2020 APVV-19-0074. Stratégie efektívneho čitateľského správania a ich skúmanie v kľúčových etapách vývinu gramotnosti : 1.7.2020 - 30.6.2024 Zdroj.dok. Pedagogický časopis. Roč. 11, č. 2 (2020), s. 51-72 Kategória ADNB - Vedecké práce v domácich neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS Kategória (od 2022) V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu Typ výstupu článok Rok vykazovania 2020 DOI 10.2478/jped-2020-0011 URL URL link Názov súboru Prístup Veľkosť Stiahnuté Typ Licence Development of early literacy skills.pdf Prístupný 437.9 KB 4 Postprint