Počet záznamov: 1  

Analýza príjmov verejného rozpočtu

  1. NázovAnalýza príjmov verejného rozpočtu
    Aut.údajeViktória Vatrová; vedúca dipl. práce Emília Balážová
    Autor Vatrová Viktória
    Ďalší autori Balážová Emília (Iní) TUZLFERL - Katedra lesníckej ekonomiky a politiky
    Vyd.údajeZvolen, 2016
    PoznámkyRekt-104070-15969. - Diplomová práca, TU Zvolen, LF KERLH. - Elektronický zdroj.
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika378.244.6(043)
    336.1/.5
    336.14
    352/354
    336.225.1
    330.564
    Heslá verejné financie - public finances * rozpočty miest a obcí - local budget * verejná správa - public administration * fiškálna politika - fiscal policy * rozpočtové príjmy - budget receipts * príjmy - incomes
    AnotáciaDiplomová práca sa venuje analýze príjmov verejného rozpočtu. Práca je rozdelená na teoretickú a praktickú časť. V teoretickej časti diplomovej práce je vymedzený pojem verejné financie, vzťahy medzi jednotlivými vládnymi úrovňami, fiškálna politika a fiškálny federalizmus. V rámci teórie fiškálneho federalizmu sú spomenuté jeho modely. Ďalej je charakterizovaný štátny rozpočet a rozpočty nižších vládnych úrovní. V tejto časti sú takisto objasnené aj informácie, ktoré súvisia s územnou samosprávou SR. Práca poukazuje na súvislosti rozpočtového hospodárenia obce, podrobne popisuje príjmovú stránku s charakteristikou jednotlivých úrovní v zmysle platnej legislatívy. Praktická časť diplomovej práce sa venuje príjmovej analýze rozpočtu obce Rykynčice, ktorá identifikuje hlavné príjmové zdroje obce za obdobie 2010/2014
    URLhttp://opac.crzp.sk/openURL?crzpID=22652&crzpSigla=tuzvolen
    Báza dátxkni - KNIHY
    Druh dok.DDP - práce diplomové (Mgr.,Ing.)
    Počet ex.1, z toho voľných 0
    počítačový súbor

    počítačový súbor

    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenie v študovniInfo
    EZD 1162SLDKUIS-CRZPnedost.
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.