Number of the records: 1  

Matematika, fyzika, informatika

  1. TitleMatematika, fyzika, informatika
    Subtitlečasopis pro výuku na základních a středních školách
    Author infoJednota českých matematiků a fyziků
    Corporation Jednota českých matematiků a fyziků , Praha
    Issue dataPraha : Prometheus , 1994-
    Supplier Suweco CZ spol. s. r. o.
    ISSN1210-1761
    NoteOd ročníka 22/2012-2013 vychádza ako internetový časopis na adrese mfi.prometheus-nakl.cz. - Vychádza od roku 1991. - 1991- 31. 8. 1993 vydavateľ: Státní pedagogické nakladatelství, Praha. - 1993-1994 vydavateľ: Academia, Praha
    Before asMatematika a fyzika ve škole
    Key TitleMatematika- fyzika-informatika
    Key Title AbbreviationMat., fyz., inf.
    Keywords pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics   fyzika - physics   matematika - mathematics   informatika - informatics  
    NumberingRoč. 1, č. 1 (1991/92)-
    Periodicity10x ročne, 5x ročne
    Years of Consumption1991-2012
    Years of StorageUchovávame trvale v Univerzálnej študovni
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 53
    51
    37.016
    007
    655.3.066.13
    URLhttp://mfi.upol.cz/index.php/mfi
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexszp - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    References (28) - PERIODIKÁ - Zviazaný ročník periodika
    (10) - PERIODIKÁ - Prijaté čísla
    (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesSúborný záznam: použite odkaz na záznam čísla alebo zväzku
    Numbers2004/2005: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
    Bunches2011/2012: 1-10
    2010/2011: 1-10
    2009/2010: 1-5, 6-10
    2008/2009: 1-5, 6-10
    2007/2008: 1-5, 6-10
    2006/2007: 1-4, 5-10
    2005/2006: 1-10
    2004/2005: 1-5, 6-10
    2003/2004: 1-10
    2001/2002: 1-5, 6-10
    2000/2001: 1-5, 6-10
    1999/2000: 1-5, 6-10
    1998/1999: 1-10
    1997/1998: 1-10
    1996/1997: 1-10
    1995/1996: 1-10
    1994/1995: 1-10
    1993/1994: 1-5
    1992/1993: 1-5
    1991/1992: 1-5
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.