Number of the records: 1  

Multimédiá a vzdelávanie v období integrácie

  1. TitleMultimédiá a vzdelávanie v období integrácie
    Author infoMária Badinská
    Author Badinská Mária 1955- UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
    Source documentNové trendy vo vyučovaní cudzích jazykov na vysokých školách : medzinárodná konferencia. S. [1-3]. - Nitra : Filozofická fakulta UKF, 2004
    Keywords multimédiá - multimedia   ďalšie vzdelávanie   výhody a nevýhody - benefits and disbenefits   integrácia - integration   motivácia - motivation  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 81
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy7978
    Repercussion category ROŠTEKOVÁ, Mária. Informačné technológie pri oprave chýb vo francúzskom texte. In Sborník příspěvků z konference Profilingua 2005. Plzeň : Západočeská univerzita, 2005. ISBN 80-7043-424-4, s. 148-151.
    GURA, Radovan. Práca s odborným písaným textom - "Compte Rendu". In Sborník příspěvků z konference Profilingua 2005. Plzeň : Západočeská univerzita, 2005. ISBN 80-7043-424-4, s. 114-118.
    LIGAS, Štefan. Vzdelávací portál a edukačný proces na UMB. In E-learningové vzdelávanie na UMB v LMS EKP : zborník príspevkov z workshopu UMB pre výmenu skúseností a realizáciu vzájomných medzifakultných ponúk pre e-learningové vzdelávanie v LMS EKP. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8083-410-4, s. 60-70.
    LIGAS, Štefan. Virtuálne triedy - začiatok e-vzdelávania na UMB. In E-learningové vzdelávanie na UMB v LMS EKP : zborník príspevkov workshopu UMB pre výmenu skúseností a realizáciu vzájomných medzifakultných ponúk pre e-learningové vzdelávanie v LMS EKP. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8083-410-4, s. 51-59.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.