Number of the records: 1  

Reflexia záverečnej pedagogickej praxe - názory študentov na kvalitu vlastných didaktických kompetencií

  1. TitleReflexia záverečnej pedagogickej praxe - názory študentov na kvalitu vlastných didaktických kompetencií
    Par.titleEvaluation of final teacher training - students´ view on quality of their didactic competencies
    Author infoAlena Doušková, Katarína Ľuptáková-Vančíková
    Author Doušková Alena 1956- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Reflexia a sebareflexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého seminára, Banská Bystrica 1. 10. 2009. S. 38-46. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Doušková Alena 1956- ; Vančíková Katarína 1976- ; Vladovičová Nadežda 1952- ; Osvaldová Zuzana 1981- ; Reflexia a sebareflexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe medzinárodný vedecký seminár
    Keywords hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   kvalifikácia   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   sebareflexia   kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences   qualification  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 378
    AnnotationAutorky v príspevku prezentujú výstupy z výskumnej úlohy, ktorá sa realizovala v rámci projektu VEGA. Výskumná úloha bola zameraná na zisťovanie názorov študentov na úroveň svojich pedagogických spôsobilostí získaných počas štúdia a realizácie pedagogických praxí.
    Public work category BEF
    No. of Archival Copy15538
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.