Number of the records: 1
Názory učiteľov na koncepciu a kurikulum etickej výchovy
Title Názory učiteľov na koncepciu a kurikulum etickej výchovy Document part 1. časť Author info Vladimír Poliach, Miroslav Valica Author Poliach Vladimír 1956- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Valica Miroslav 1946- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 19, č. 1 (2010), s. 24-28. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2010 Keywords etická výchova - ethical education kurikulum etickej výchovy koncepcie názory učiteľov - teachers' opinions Language Slovak Country Slovak Republic systematics 17 Public work category ADF No. of Archival Copy 17842 Repercussion category ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2010: 1-5 
article
Title Postmoderne o etike, etickej výchove, humanizme a tolerancii Subtitle (historicko - filozofická genealógia problémov človeka a spoločnosti) Author info Anna Klimeková; rec. Vojtech Korim, Janka Kyseľová Author Klimeková Anna 1949- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Another authors Korim Vojtech 1949-2021 (Recenzent)
Kyseľová Janka 1971- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2013. - 88 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0664-1 Keywords etická výchova - ethical education ľudské práva - human rights tolerancia - tolerance etika - ethics Language Slovak Country Slovak Republic systematics 178 Annotation V monografii autorka predkladá problémy, ktoré sa týkajú etiky, etickej výchovy, ľudských práv v podmienkach Slovenska v dobe po moderne s akcentom na poslania osobnosti učiteľa. V nemalej miere sa monografia venuje otázkam tolerancie, humanizmu, ľudskej identite a autenticite v podmienkach vstupu Slovenska do „Novej Európy“. Logicky a neformálne text prechádza k otázkam etického rozmeru pedagóga a vymedzenia jeho funkcie v dobe po moderne, ktoré sú úzko späté s bohatstvom tradície v podobe stále platných – univerzálnych morálnych princípov a noriem s najnovšími poznatkami odbornej literatúry a výskumu z oblasti pedagogiky a psychológie Public work category AAB No. of Archival Copy 29453 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
Number of the records: 1