Number of the records: 1  

Školské reformy na Slovensku v medzinárodnom historickom kontexte

  1. TitleŠkolské reformy na Slovensku v medzinárodnom historickom kontexte
    Author infoŠtefan Porubský; rec. Eliška Walterová, Milan Portik
    Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Another authors Walterová Eliška (Recenzent)
    Portik Milan (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 130 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-0384-8
    NotePublikácia vychádza s finančnou podporou Kultúrno-edukačnej grantovej agentúry MŠVVaŠ SR č. projektu 009UMB-4/2011 pod názvom "Tvorba východísk pre konštrukciu nového kultúrneho modelu školy", realizovaného na Pedagogickej fakulta UMB v Banskej Bystrici.
    Keywords inštitucionálna edukácia   školské reformy - reformy školstva - school reforms   historický vývoj - historical development  
    Headings Geogr. Slovensko
    Veľká Británia
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.014.3
    Public work category AAB
    No. of Archival Copy23620
    Repercussion categorySIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Fakulta psychológie Paneurópskej vysokej školy, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
    BROZMANOVÁ, Monika. Edukačné trendy v primárnom vzdelávaní vo vzťahu k testovaniu piatakov. In Studia scientifica facultatis paedagogicae : universitas catholica Ružomberok. ISSNN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 243-249.
    KORIM, Vojtech. Kontinuálne vzdelávanie učiteľov etickej výchovy v kontexte inovácie edukačnej praxe. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 113-122.
    HAŠKOVÁ, Alena - PISOŇOVÁ, Mária. The competences of school leaders and the impact of school reform on their positions. In Progress in education. New York : Nova science publishers, 2019. Vol. 59. ISBN 978-1-53615-367-5, pp. 103-140.
    SLOVÁČEK, Matej - MIŇOVÁ, Monika. Pedagogika Márie Montessoriovej : vzdelávanie a kompetencie učiteľov materských škôl [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2020. 157 s. [cit. 2021-06-02]. ISBN 978-80-555-2572-3. Dostupné na: https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Minova1
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.