Number of the records: 1
Simulační programy prizmatem univerzitního vzdělávání
Title Simulační programy prizmatem univerzitního vzdělávání Par.title Simulation programs from the point of view of university education Author info Daniel Novák, Tomáš Valent Author Novák Daniel 1952- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Valent Tomáš 1990- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 5, č. 2 (2016), s. 28-31. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 Keywords počítačové simulácie didaktické aspekty kybernetika - cybernetics pedagogický prieskum computer simulations didactic aspects pedagogical survey Language Czech Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Příspěvek popisuje z kybernetického a didaktického hlediska simulační nástroje zařazené do vysokoškolské výuky učitelských studijních programů, které by měly vést k posílení zájmu studentů o tuto problematiku. Návazně je popsán pedagogický průzkum provedený mezi studenty učitelství a stručně analyzovány jeho výsledky. V závěru článku jsou shrnuta doporučení pro zefektivnění výuky simulačních programů v univerzitní výuce. The paper describes simulation tools from cybernetic and didactic point of view, which are included in the university curriculum of teacher training programs. The presented tools should strength students' interest in this issue. Following, it is described a pedagogical survey conducted among further teachers, and the results of the survey are briefly analyzed. Finally, the paper summarizes recommendations for more effective teaching of simulation programs in university education. Public work category ADF No. of Archival Copy 37192 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Number of the records: 1