Number of the records: 1
The importance of visualization for creation of pupil´s pre-concepts in science education
Title The importance of visualization for creation of pupil´s pre-concepts in science education Author info Pavel Doulík, Jiří Škoda Author Doulík Pavel (50%)
Co-authors Škoda Jiří (50%)
Source document Didactics of science and technical subjects : visualization in science and technical education, Vol. 2 (2003). S. 55-60. - Hradec Králové : University of Hradec Králové, Pedagogical Faculty, 2003 / Bílek Martin Language English Country Czech Republic Public work category BEF No. of Archival Copy E3103 Repercussion category NODZYŃSKA, Małgorzata. Role vizualizace v chemii, tak v její výuce. In Aktuální problémy disertačních prací oboru didaktika chemie : sborník príspěvků mezinárodní konference studentů doktorského studia didaktiky chemie, 17. - 18. 10. 2013, Olomouc. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. ISBN 978-80-244-3776-7, s. 22-27.
KOPEK-PUTAŁA, Wioleta. Realizacja zagadnienia modelowego przedstawiania równań reakcji chemicznych przy pomocy rysunku statycznego i animacji mo-delowej w edukacji ucznia z trudnościami w nauce. In Aktualne problemy dydaktyki przedmiotów przyrodniczych. Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2006. ISBN 978-83-943754-8-5, s. 207-2018.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Number of the records: 1