Number of the records: 1

Drama jako sposób przełamywania schematów edukacyjnych

Title	Drama jako sposób przełamywania schematów edukacyjnych
Author info	Eugeniusz Szymik
Author	Szymik Eugeniusz (100%)
Source document	Quo vadis vysokoškolská pedagogika : vysokoškolská pedagogika - teória a prax. S. 174-184 / Határ Ctibor ; Sirotová Mariana. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2011 ; Quo vadis vysokoškolská pedagogika medzinárodná elektronická konferencia
Keywords	dráma - drama vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching poľština - Polish language - poľský jazyk
Language	Polish
Country	Slovak Republic
systematics	37
Public work category	AFC
No. of Archival Copy	E4084
Repercussion category	SLOVÁK, Peter. Úloha a kreatívne myslenie v edukácii. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 22-38. ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences. ISSN 2392-2443, 2015, nr. 1(2), s. 69-77.
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

article

Number of the records: 1