Number of the records: 1
Úskalia porozumenia básne v literárnej a didaktickej komunikácii
Title Úskalia porozumenia básne v literárnej a didaktickej komunikácii Par.title Difficulties with understanding poetry in the literary and didactic discourse Author info Július Lomenčík Author Lomenčík Július 1961- (100%) UMBFF12 - Katedra slovenského jazyka a komunikácie
Source document Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte 6 : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 134-147. - Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2019 / Chovancová Katarína 1977- ; Štulajterová Alena 1966- ; Zázrivcová Monika 1974- Keywords slovenská poézia - Slovak poetry básne literárna komunikácia - literary communication didaktická komunikácia - didactic communication literárna výchova - literárna edukácia - literárne vzdelávanie - literary education - literature education Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Cieľom príspevku je v rámci slovesného umeleckého diela pozornosť sústrediť na básnický text slovenskej poézie po období schematizmu od šesťdesiatych rokov 20. storočia. Báseň ako estetický komunikát v procese jazykovej komunikácie sa stáva problematickým predovšetkým v literárnej komunikácii a didaktickej komunikácii v stredoškolskej literárnej edukácii. Pozornosť najprv sústreďujeme na vnímanie básne učiteľom v projekte prípravy na vyučovaciu hodinu na úrovni literárnej komunikácie. Porozumenie lyrickej básne považujeme za zložitý poznávací proces, pri ktorom ani u učiteľa nejde len o zisťovanie príčinných vzťahov, ale aj v jeho prístupe to znamená subjektívny zážitok. Za osobitný problém v recepcii poézie vnímame „kolektívnu“ interpretáciu v školskej edukácii, takže v druhej časti príspevku poukazujeme na niektoré problémy didaktickej komunikácie lyrickej básne. Public work category AED No. of Archival Copy 46942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1