Number of the records: 1  

Pint pots and paradoxes: Challenging Attitudes to Learning at Tertiary Level in Slovakia

  1. TitlePint pots and paradoxes: Challenging Attitudes to Learning at Tertiary Level in Slovakia
    Par.titlePint Pots a paradoxy
    Author infoMichael Houten, Jana Kavčiaková, Roman Ličko
    TitleSubtitle Translation : Inovačný prístup k procesu učenia vo sfére terciárneho vzdelávania na Slovensku
    Author Houten Michael (33%%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Co-authors 1974- Javorčíková Jana (33%%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Ličko Roman 1971- (33%%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source documentIATEFL : 32nd International Annual Conference. Manchester, April 1998. S. 72-73. - Manchester, 1998
    Keywords angličtina - anglický jazyk - English language   gramatická a sociolingvistická spôsobilosť   individuálne študijné plány   language needs   učebné stratégie - learning strategies   individual study plan  
    LanguageEnglish
    systematics 802.0
    Public work category AFC
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.