Number of the records: 1
Zážitkový program (e)motion v kontexte jeho prežívania účastníčkami
Title Zážitkový program (e)motion v kontexte jeho prežívania účastníčkami Author info Beata Žitniaková Gurgová Author Žitniaková Gurgová Beata 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Action Pozitívna psychológia pre pozitívny život . medzinárodná vedecká konferencia , Bratislava , 04.02.2022 Source document Pozitívna psychológia pre pozitívny život : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie k 10. výročiu Fakulty psychológie Paneurópskej vysokej školy. S. 172-187. - Bratislava : Paneurópska vysoká škola, 2022 / Valihorová Marta 1951- ; Dědová Mária ; Pozitívna psychológia pre pozitívny život medzinárodná vedecká konferencia Keywords tanec - dance - dancing emócie - emotions spokojnosť - contentment Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Program (E)motion je zameraný na využívanie pohybu a tanca na vzájomnú komunikáciu v interakcii v malej sociálnej skupine, ale aj rozvíjanie sociálnych zručností. Využívame dimenzie priestoru a času, ale aj ďalšie aspekty Labanovej analýzy pohybu. Tiež techniky zamerané na kinestetickú empatiu, neverbálnu komunikáciu, percepciu seba v priestore, v pohybe, ale aj druhých vo vzájomných interakciách. Cieľom prezentovaného výskumu bolo zistiť, ako online zážitkový program vnímajú jeho účastníčky z hľadiska spokojnosti s programom, aké emócie prežívajú v priebehu vyučovania a tiež, či súvisí spokojnosť s programom s vnímaním miesta tanca v ich živote. Dizajn výskumu bol kvantitatívny, deskriptívny a korelačný. Výskum prebiehal prostredníctvom dotazníka vlastnej konštrukcie. Výskumnú vzorku tvorilo 45 študentiek denného bakalárskeho štúdia predškolskej pedagogiky a psychológie s priemerným vekom 20,5 roka, ktoré absolvovali program (E)motion. Medzi hlavné zistenia patrí, že študentky častejšie prežívali pozitívne emócie a stavy ako sú: spoločenskosť, radosť, priateľskosť a šťastie. Málokedy sa objavovali emócie ako smútok, podráždenosť, hnev a osamelosť. Výrazne prevažovali pozitívne emócie a stavy. Študentky sú s predmetom spokojné a existuje stredne silná signifikantná súvislosť medzi spokojnosťou s programom a mierou subjektívneho vnímania, ako sa študentkám darí v tanci, tiež s položkou, že tanec tvorí veľmi dôležitú súčasť toho, čo študentky vystihuje a s položkou, že sa študentky chcú v tanci zdokonaľovať. URL Link na plný text Public work category AFD No. of Archival Copy 51367 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
e-book
Number of the records: 1