Number of the records: 1
Metódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy
Title Metódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy Par.title Teaching methods as the components of teaching strategy in science Author info Ružena Tomkuliaková Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 462-480. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin Keywords prírodoveda - natural history stratégie a metódy výučby ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) individuálna koncepcia výučby Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.3 Annotation strategies of science education, methods in school practice, ISCED1, Individual conception of education Public work category AED No. of Archival Copy 25375 Repercussion category GAŠPAROVÁ, Miroslava. Prierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. – 25. 10. 2013 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 45-55.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1