Number of the records: 1
Význam vizuálnej komunikácie v kontexte výtvarnej výchovy na 1. stupni základnej školy
Title Význam vizuálnej komunikácie v kontexte výtvarnej výchovy na 1. stupni základnej školy Author info Lenka Kasáčová, Milan Sokol; rec. Piotr Kunce, Štefan Gero Author Lipárová Lenka 1983- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Co-authors Sokol Milan 1952- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Another authors Kunce Jerzy Piotr 1947- (Recenzent)
Gero Štefan (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 163 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8083-945-1 Keywords vizuálna komunikácia - visual communication výchova umením masmediálna kultúra komiksy - comics (graphic works) výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education mediálna komunikácia - communication in mass media - media communication primárne vzdelávanie - primary education Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.3 Annotation Publikácia je venovaná problematike aplikácie komiksu do vyučovacieho procesu na elementárnom stupni vzdelávania. Public work category AAB No. of Archival Copy 17339 Repercussion category DRZEWIECKA, Iveta. Kasáčová, Lenka - Sokol, Milan. Význam vizuálnej komunikácie v kontexte výtvarnej výchovy na 1. stupni základnej školy. Pedagogika.sk [online]. 2011, roč. 2, č. 4, s. 315-317. [cit. 2014-01-22]. ISSN 1338-0982. Dostupné z: http://www.casopispedagogika.sk/
HUĽOVÁ, Zlatica - GABZDYL, Jolanta. Agresywne zachowania dzieci w młodszym wiekuszkolnym – wybrane zagadnienia. In Psychologičeskij vademecum : psichologo-pedagogičeskoje soprovoždenie obrazovateľnogo processa v učreždenijach različnogo tipa, sbornik naučnych statej. Vitebsk : VGU imeni P.M.Mašerova, 2015. ISBN 978-985-517-510-1, s. 163-174.
MAJERČÍKOVÁ, Jana - KASÁČOVÁ, Bronislava - KOČVÁROVÁ, Ilona. Předškolní edukace a dítě : výzvy pro pedagogickou teorii a výzkum. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2015. 110 s. ISBN 978-80-7454-554-2.
KOZAKIEWICZ, Elżbieta - GABZDYL, Jolanta. Rola form teatralnych w kształtowaniu relacji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym. In Psychologičeskaja studija : sbornik statej ctudentov, magistrantov, aspirantov, molodych issledovatelej Kafedry prikladnoj psychologiji VGU imeni P. M. Mašerova - vypusk 8. Vitebsk : VGU imeni P. M. Mašerova, 2016. ISBN 978-985-517-525-5, pp. 243-247.
KOLEČÁNI-LENČOVÁ, Ivica. Kunst im Fremdsprachenunterricht: Comics und ihr Stellenwer im interkulturellen DaF-Uterricht. In Germanistik interdisciplinär. Linguistik - und Literaturtage. Germanistik interdisziplinär : Sprache und Sprachen in Forschung und Anwendung (SIFA), Beiträge der 22. Linguistik- und Literaturtage, Banská Bystrica, jún 2014. Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2016. ISBN 978-3-8300-9148-6, s. 351-364.
KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta. Sovremennoje pedagogičeskoje issledovanie koncepcii refleksivnoj dejateľnosti. In Pravo - ekonomika - psichologija : naučno-praktičeskij žurnal. ISSN 2414-5815, 2017, vol. 7, no. 2, pp. 98-106.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1