Number of the records: 1
Wybrane wypowiedzi uczniów klas młodszych jako wskaźnik ich podmiotowości w toku działań edukacyjnych
Title Wybrane wypowiedzi uczniów klas młodszych jako wskaźnik ich podmiotowości w toku działań edukacyjnych Par.title Selected statements made by early primary school students as an indicator of their subjectivity in the process of learning Author info Beata Oelszlaeger Author Oelszlaeger-Kosturek Beata (100%)
Source document Edukacja Jutra : X. Tatrzańskie Seminarium Naukowe, [Kalatówki, 21-23 czerwca] 2004. S. 419-424. - Wrocław : Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, 2004 / Denek Kazimierz ; Koszczyc Tadeusz ; Lewandowski Marek ; Jonkisz Julian ; Edukacja Jutra Tatrzanskie Seminarium Naukowe Keywords primárne vzdelávanie - primary education učenie - učenie sa - learning sebaovládanie - sebakontrola - self-control samohodnotenie - sebahodnotenie - autoevalvácia - self-assessment - self-evaluation - autoevaluation subjektívnosť - subjectivity Language Polish Country Poland systematics 373.2/.3 Public work category BEF No. of Archival Copy E2243 Repercussion category CABAŁA, Agata - OLEKSY, Jadwiga. Modalność w dydaktyce - wybrane zagadnienia, problemy. In Modalne aspekty treści kształcenia. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2009. Chowania, tom jubileuszowy. ISSN 0137-706X, s. 47-54.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Number of the records: 1