Number of the records: 1  

Hudobno-dramatické činnosti na základnej škole

  1. TitleHudobno-dramatické činnosti na základnej škole
    Subtitleteória a prax
    Author infoBelo Felix; rec. Albín Škoviera, Daniel Šimčík
    Author Felix Belo 1940- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Another authors Škoviera Albín (Recenzent)
    Šimčík Daniel (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2013. - 94 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-0614-6
    Keywords hudobno-dramatické činnosti - music and drama activities   tvorivá dramatika - creative drama   projektové vyučovanie - project method in teaching   project education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 78
    37-78
    Public work category BCI
    No. of Archival Copy29269
    Repercussion category MICHÁLKOVÁ, Dagmar. Skutočnosť a perspektívy vlasteneckej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Vlastenecká výchova v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0612-2, s. 22-41.
    KOŁODZIEJSKI, Maciej. Koncepcja ruchu kreatywnego Johna Feierabenda w edukacji przedskolnej i wczesnoszkolnej. In Kreatywność w edukacji muzycznej. Pułtusk - Warszawa : Akedemia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2014. ISBN 978-83-7549-190-6, s. 141-162.
    ŠIMČÍK, Daniel. Felix, Belo. Hudobno-dramatické činnosti na základnej škole : teória a prax. In Múzy v škole. ISSN 1335-1605, 2014, roč. 19, č. 1-2, s. 104-105.
    FRIDMAN, Libor. Afektívne ciele vyučovania v hudobnej edukácii. In Múzy v škole : časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 42-51.
    URBAN, Martin. Hra a tanec. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 3-4, s. 94-104.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.