Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0186064^"
  1. TitleStratégie výučby na primárnom stupni školy v programe Krok za krokom
    Subtitlediplomová práca
    Author infoAndrea Zummerová; školiteľ: Štefan Porubský
    Author Zummerová Andrea
    Another authors Porubský Štefan 1957- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2012. - 84 s.
    Keywords primárne vzdelávanie - primary education   program Krok za krokom   základné školy - elementary schools  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleUplatňovanie programu Krok za krokom v edukačnom procese v materskej škole
    Par.title[The applying of the programme Step by step in educational process in nursery school]
    Subtitlebakalárska práca
    Author infoAndrea Zummerová; vedúci práce: Štefan Porubský
    Author Zummerová Andrea
    Another authors Porubský Štefan 1957- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2010. - 50 s. + Prílohy
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords vzdelávacie programy - educational programs   materské školy - kindergartens - kindergardens   výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   nursery schools  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 373.2
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.