Search results
Title Attributes of successful educational change in the background of reform efforts Par.title Sėkmingų švietimo pokyčių požymiai reformų fone Author info Katarína Vančíková, Štefan Porubský ... [et al.] Author Vančíková Katarína 1976- (44%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Porubský Štefan 1957- (2%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Švidraň Basarabová Barbara 1993- (44%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Šukolová Denisa 1985- (10%)
Source document Pedagogika. Vol. 152, no. 4 (2023), pp. 45-62. - Kaunas : Vytautas Magnus University Education Academy, 2023 Keywords kurikulum - curriculum vzdelávanie - education reforma vzdelávania učiteľov Q-metodológia Form. Descr. články - journal articles Language English Country Lithuania URL Link na zdrojový dokument Public work category ADM No. of Archival Copy 54238 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Competences of university teachers: systematic literature review Author info Nikola Gumanová, Denisa Šukolová Author Gumanová Nikola 1994- (80%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Co-authors Šukolová Denisa 1985- (20%)
Source document Journal of Educational and Social Research. Vol. 12, no. 2 (2022), pp. 15-27. - London : Richtmann Publishing, 2022 Keywords vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers kompetencie - competences - competencies profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences Form. Descr. články - journal articles Language English Country Great Britian URL Link na zdrojový dokument Public work category ADM No. of Archival Copy 51567 Repercussion category BLAŠKOVÁ, Martina - DLOUHÝ, David - BLAŠKO, Rudolf. Values, competences and sustainability in public security and IT higher education. In Sustainability. ISSN 2071-1050, 2022, vol. 14, no. 19, pp. 1-18.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Riziká vplyvu digitalizácie na procesy učenia sa Subtitle diplomová práca Author info Adam Vyšný; školiteľ: Denisa Šukolová Author Vyšný Adam
Another authors Šukolová Denisa 1985- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2021. - 74 s. Keywords digitálne technológie - digital technologies digitalizácia - digitization - digitalization digitalizácia vzdelávania učebný proces Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.83 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Title Various perceptions of inclusive school: Q methodological study Author info Katarína Vančíková, Barbara Basarabová ... [et al.] Author Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Švidraň Basarabová Barbara 1993- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Šukolová Denisa 1985- (10%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Journal of Educational and Social Research. Vol. 11, no. 5 (2021), pp. 1-10. - London : Richtmann Publishing, 2021 Keywords inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy inkluzívne školy - inclusive schools Q-methodology Form. Descr. články - journal articles Language English Country Great Britian Annotation Although inclusive education has become a global norm, it cannot be said that there is a universal definition of it. Namely, the ideas of what inclusive education is are formed in a local context under the influence of societal, political, economic and cultural forces. This is confirmed also by results of the research the subject of which was examination of perceptions of inclusive school formed in the Slovak socio-cultural context. The aim of the research was to find out how education actors (teachers, school headmasters, teaching assistants, specialists providing support to pupils, parents) think about the concept "inclusive school". For this purpose, the Q-methodology was used that produced eight various descriptions of inclusive school. They uncovered various contexts in which education actors´ ideas about inclusive school were formed. Some are wider, others refer to socio-cultural specifics of the country; others are more personal, reflecting personal experience, inner beliefs or URL Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 50488 Repercussion category BABIAKOVÁ, Simoneta - BROZMANOVÁ, Monika - KASÁČOVÁ, Bronislava. Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers. In New Educational Review. ISSN 17326729, 2023, 73, pp. 189-200.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Analýza existujúceho vzdelávania dospelých v oblasti líderstva Subtitle bakalárska práca Author info Patrícia Malčeková; školiteľ: Denisa Šukolová Author Malčeková Patrícia
Another authors Šukolová Denisa 1985- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2021. - 45 s. Keywords analýza vzdelávania vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults manažérske vzdelávanie - vzdelávanie manažérov - managerial education Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.83 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Title Skúmanie rozvoja dospelých v oblasti sociálnej gramotnosti – generačné rozdiely Subtitle diplomová práca Author info Ivana Balošáková; školiteľ: Denisa Šukolová Author Balošáková Ivana
Another authors Šukolová Denisa 1985- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2021. - 79 s. Keywords sociálna gramotnosť - social literacy sociálna inteligencia - social intelligence emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence dospelosť - adulthood Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.83 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Title Návrh meracieho nástroja pre potreby mapovania profesijných kompetencií pracovníkov v turistických informačných centrách Subtitle diplomová práca Author info Petra Pondelíková; školiteľ: Denisa Šukolová Author Pondelíková Petra
Another authors Šukolová Denisa 1985- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2021. - 80 s. Keywords turistické informačné centrá ľudské zdroje - human resources kompetenčné modely - competency models vzdelávanie - education Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 374.7 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Title Základy štatistiky pre študentov edukačných vied Author info Šukolová D., Kocurová H. Author Šukolová Denisa 1985-
Co-authors Kocurová Hana 1992-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta , 2021. - 1 online zdroj (149 s.) : il., tab. Issue 1. vyd. Edition Pedagogická fakulta ISBN 978-80-557-1887-3 Type of el. source Elektronické dokumenty (listy, články, monografie) Note Názov z titulnej obrazovky (verzia z 24.02.2023). - Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe. - Bibliografia. Register Keywords štatistika - statistics kvantitatívny výskum - quantitative research popisná štatistika - deskriptívna štatistika - descriptive statistics inferenčná štatistika - inferential statistics pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics edukačné vedy - educational sciences Form. Descr. elektronické knihy - electronic books Language Slovak Country Slovak Republic systematics 311 303.023 37.01 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xekni Copy count 1, currently available 0 File name Downloaded Size Comment Plný text na stiahnutie 19 6.4 MB Title Professional roles of university teachers in the context of adult educator competence models Author info Nikola Gumanová, Denisa Šukolová Author Gumanová Nikola 1994- (70%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Co-authors Šukolová Denisa 1985- (30%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Grant journal : peer-reviewed scientific journal. Vol. 10, no. 2 (2021), pp. 14-17. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2023 Keywords vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers profesionálne predpoklady andragogika - andragogy Form. Descr. články - journal articles Language English Country Czech Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category ADE No. of Archival Copy 51290 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Ethical competences of trainers continuing professional development Author info Michaela Skúpa, Denisa Šukolová, Ivan Pavlov Author Skúpa Michaela 1991- (40%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Co-authors Šukolová Denisa 1985- (20%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Pavlov Ivan 1965- (40%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document The New Educational Review. Vol. 63, no. 1 (2021), pp. 191-202. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021 Keywords profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers tréneri - sport coaches etické kompetencie Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland Annotation Cieľom autorov štúdie bolo zistiť mieru etických prejavov u trénerov ďalšieho profesijného vzdelávania učiteľov a porovnať sebahodnotenie trénerov s tým, ako ich hodnotili samotní učitelia. URL Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 50815 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika