Search results
Title Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft Issue data Paderborn : Institut für Kybernetik , 2015 ISSN 0723-4899 Year, No. Roč. 56 č. 2 (2015) Language German Country Germany Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xsxx References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Soziale Netzwerke und ihre potencielle Nutzung in der Bildung Author info Eva Poláková Author Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. Roč. 56, č. 2 (2015), s. 77-84. - Paderborn : Institut für Kybernetik, 2015 Keywords sociálne siete - social networks možnosti využitia vo vzdelávaní výhody a nebezpečenstvá utilization in education benefits and risks Language German Country Germany systematics 37-004 Annotation Sociálne siete sa stali neodmysliteľnou súčasťou virtuálnej komunikácie, pretože prinášajú používateľom veľa výhod, a to najmä pri sprostredkúvaní aktuálnych informácií z bežného života. Málo sa však využívajú na profesijné ciele (s výnimkou biznis - sféry). Potenciál sociálnych sietí by sa dal s úspechom využiť aj v edukácii, a to rovnako v neformálnom i formálnom vzdelávaní, bola by však potrebná dôkladná analýzy potrieb a motivácie cieľových skupín, vzdelávacie kurzy vytvorené na mieru konkrétnym skupinám a ich uvedenie do sietí cez reklamné kampane distribuované práve cez sociálne siete, tak ako sa to už osvedčilo v podnikateľskej sfére Public work category ADE No. of Archival Copy 33251 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft Issue data Paderborn : Institut für Kybernetik , 2014 ISSN 0723-4899 Year, No. Roč. 55 č. 2 (2014) Language German Country Germany Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xsxx References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Apliko de periloj en klerigo: perila edukado au klerigteknologio? Par.title Application of media in education: media education or technology training? Author info Eva Poláková Author Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. Roč. 55, č. 3 (2014), s. 128-136. - Paderborn : Institut für Kybernetik, 2014 Keywords technológia vzdelávania - technology of education učebné pomôcky - teaching aids mediálne kompetencie informačné kompetencie - information competencies Language Esperanto Country Germany systematics 37 Annotation V súčasnosti pozorujeme fenomén konvergencie médií nielen na úrovni hardvéru a softvéru, ale aj čo sa týka ich využitia vo vzdelávaní. Stierajú sa rozdiely medzi mediálnymi a informačno-informatickými kompetenciami používateľov, na čo by mala reagovať aj pedagogická teória i prax Public work category ADE No. of Archival Copy 32441 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft Issue data Paderborn : Institut für Kybernetik , 2014 ISSN 0723-4899 Year, No. Roč. 55 č. 3 (2014) Language German Country Germany Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xsxx References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Universitataj studentoj kaj la problemo de plagiatado en Slovakio Par.title Universität-Studenten und das Problem vom Plagiieren der Slowakei Author info Eva Poláková Author Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Grundlagenstudien aus Kybernetik und Geisteswissenschaft. Roč. 55, č. 2 (2014), s. 72-83. - Paderborn : Institut für Kybernetik, 2014 Keywords penetrácia internetu IKT gramotnosť - digitálna gramotnosť - digital literacy - ICT literacy vysokoškoláci a plagiátorstvo etika komunikácie na webe internet penetration communication on the web Language Esperanto Country Germany systematics 004 Annotation Využívanie internetu na získavanie študijných informácií sa u vysokoškolákov stáva dnes už samozrejmosťou. U mladých ľudí sa vytvárajú nové kompetencie percepcie, spracovania a využívania textových informácií voľne dostupných na internete, ktoré potom ďalej využívajú v svojom vzdelávaní. Niektorí teoretici sa domnievajú, že tzv. google generácia, ktorá vyrastá v nepretržitom kontakte s internetovými prehliadačmi, nevníma kompilovanie cudzích textov ako plagiátorstvo, ale ako využívanie voľne prístupných kolektívnych informácií. Cieľom príspevku je prezentovať výsledky empirického prieskumu názorov vysokoškolákov na hranicu medzi plagiátorstvom a korektným kompilátom pri tvorbe textu s využitím online dostupných informácií Public work category ADE No. of Archival Copy 31160 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ