Search results

Records found: 5  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0158081^"
  1. TitleVýzkum dětských pojetí rozpadu rodiny u žáků základní školy praktické
    Author infoJiří Škoda, Pavel Doulík, Michal Slavík
    Author Škoda Jiří (34%)
    Co-authors Doulík Pavel (33%)
    Slavík Michal (33%)
    Source document Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006. S. 33. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2006 / Kocurová Marie
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    Public work category BFB
    No. of Archival CopyE2925
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleIndividuální pojetí role učitele studenty učitelství
    Author infoPavel Doulík, Jiří Škoda
    Author Doulík Pavel (50%)
    Co-authors Škoda Jiří (50%)
    Source document Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006. S. 39. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2006 / Kocurová Marie
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    Public work category BFB
    No. of Archival CopyE2924
    Repercussion categoryJANÍK, Tomáš a kol. Kurikulum - výuka - školní klima - učitelské vzdělávání : analýza nálezů českého pedagogického výzkumu (2001-2008) [online]. Brno : Masarykova univerzita, 2009 [cit. 2016-11-29]. Dostupné na: http://www.ped.muni.cz/weduresearch/texty/plne/analyza09.pdf
    SOKOLOVÁ, Lenka - LEMEŠOVÁ, Miroslava - JURSOVÁ-ZACHAROVÁ, Zlatica. Psychologická príprava budúcich učiteľov a učiteliek : inovatívne prístupy. Bratislava : Univerzita Komenského, 2014. 137 s. ISBN 978-80-223-3656-7.
    LEMEŠKOVÁ, Miroslava. Učím - som teda učiteľ? : stávanie sa učiteľom očami študentov a študentiek učiteľstva. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 243-249.
    ZELINKOVÁ, Anna. Motivace studentů pedagogických fakult k volbě učitelské profese. In Aula : recenzovaný odborný časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. ISSN 1210-6658, 2014, vol. 22, no. 2, pp. 3-24.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovVýzkumná kompetence v učitelské profesi a ve vzdělávání učitelů
    Aut.údajeAlena Seberová
    Autor Seberová Alena (100%)
    Zdroj.dok. Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006. CD-ROM, s. 1-20. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2006 / Kocurová Marie
    Kľúč.slová výskumné kompetencie   učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 377
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópieE1847
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    NázovBeiträge der Europäischen slavistischen Linguistik (POLYSLAV)
    Podnázov14. Arbeitstreffen der Europäischen Slavistischen Linguistik (POLYSLAV) an der MGU, 14.-17.9.2010.
    Časť.dok.Band 14
    Aut.údajezost. Katrin Bente Karl, Gertje Krumbholz, Marija Lazar (Hrsg.)
    Ďalší autori Karl Katrin Bente (Zostavovateľ / Kompilátor)
    Krumbholz Gertje (Zostavovateľ / Kompilátor)
    Lazar Marija (Zostavovateľ / Kompilátor)
    Korp. Beiträge der Europäischen slavistischen Linguistik (Polyslav) , 14. , Münchern , 14.-17.9.2010
    Vyd.údajeMünchen - Berlin : Verlag Otto Sagner , 2011
  4. NázovSoučasné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu
    Podnázovsborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006
    Aut.údajeed. Marie Kocurová
    Ďalší autori Kocurová Marie (Editor)
    Vyd.údajePlzeň : Západočeská univerzita , 2006. - 76 s., CD-ROM
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-7043-483-X
    PoznámkaSúčasťou zborníka je CD-ROM s plnými textami príspevkov.
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. NázovVyužitie postupov zhlukovej analýzy pri poznávaní študentov
    Aut.údajeEva Nábělková
    Autor Virostková Nábělková Eva 1977- UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006. S. 31. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2006 / Kocurová Marie
    Kľúč.slová štatistická analýza - statistical analysis   zhlukové analýzy   empirická typológia - empirical typology   klastrová analýza - cluster analysis   zhlukovacia metóda k-priemerov  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 159
    AnotáciaPríspevok oboznamuje s problematikou zhlukovej analýzy - štatistického postupu s výrazným exploračným potenciálom pre generovanie empirických typológií. Metodologický záber príspevku je doplnený o ilustračnú aplikáciu zhlukovacej metódy k-priemerov na súbore stredoškolákov (n=98), pričom ako typologizačné kritériá boli zvolené osobnostné charakteristiky
    Kategória publikačnej činnosti AFG
    Číslo archívnej kópie12472
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.