Search results
Title Project-based education and other activating strategies in science education 18. Par.title Aplikácia školských modelov v geografickom vzdelávaní z pohľadu učiteľov Subtitle conference proceedings Author info rec. Sevil Akaygün, Martin Bílek ... [et al.] Another authors Akaygün Sevil (Recenzent)
Bílek Martin (Recenzent)
Elmas Ridvan (Recenzent)
Held Ľubomír (Recenzent)
Honskusová Linda (Recenzent)
Action Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. . medzinárodná vedecká konferencia , 18 , Praha , 05.-06.11.2020 Issue data Praha : Univerzita Karlova , 2021. - 257 s. Issue 1. vyd. ISSN 2695-0626 Form. Descr. zborníky konferencií Language English Country Czech Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Application of models in the geography teaching process from the teachers' perspective Author info Martina Škodová Author Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Source document Project-based education and other activating strategies in science education 18. : conference proceedings. S. 47-55. - Praha : Univerzita Karlova, 2021 / Akaygün Sevil ; Bílek Martin ; Elmas Ridvan ; Held Ľubomír ; Honskusová Linda ; Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. medzinárodná vedecká konferencia Keywords školská geografia - school geography bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction didaktické modely motivácia k štúdiu základné školy - elementary schools Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Czech Republic Annotation The paper focuses on analysing the attitudes of primary school teachers to the use of school models in inquiry-based teaching of geography. Teaching several geographical topics in a transmissive way is very abstract and not very motivating for pupils. The solution offers a research approach supported by the active use of models. The analysis of the data obtained by the questionnaire survey showed that most teachers perceive the positive effects of implementing the evaluated geographical models on the effectiveness of teaching and increase the motivation of pupils. However, in addition to perceiving the models’ benefits, their motivation also depends on the methods’ time and financial demands. URL Link na zdrojový dokument Link do databázy WoS Public work category AFC No. of Archival Copy 49984 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Názov Zdieľanie dát v medzi-školských výskumných projektoch Súbež.n. Data sharing in inter-school research projects Aut.údaje Romana Schubertová Autor Jánošíková Romana 1987- (100%) UMBFP09 - Katedra biológie a environmentálnych štúdií
Zdroj.dok. Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty. S. 56-62. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2020 / Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Held Ľubomír ; Holec Jakub ; Honskusová Linda ; Chytrý Vlastimil ; Jančařík Antonín ; Janštová Vanda ; Kolář Karel ; Lindell Anssi ; Machková Veronika ; Nodzyńska Małgorzata ; Pavlasová Lenka ; Rusek Martin ; Jánošíková Romana 1987- ; Tóthová Martina ; Vojíř Karel ; Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů konferencia Kľúč.slová školské vzdelávanie - school education výskumné projekty - research projects životné prostredie - environment Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Článok sa venuje predstaveniu projektu Skúmaj svoje okolie, v rámci ktorého žiaci 12-tich škôl zbierajú dáta o životnom prostredí v okolí svojej školy. Merania sú zamerané na oblasť hydrológie a meteorológie. Predstavené sú možnosti zdieľania dát aj spôsoby ich spracovania URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 48115 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty Par.title Project-based education and other activating strategies in science education 17.: Practical topics Author info rec. Martin Bílek, Hana Čtrnáctová ... [et al.] Another authors Bílek Martin (Recenzent)
Čtrnáctová Hana (Recenzent)
Held Ľubomír (Recenzent)
Holec Jakub (Recenzent)
Honskusová Linda (Recenzent)
Chytrý Vlastimil (Recenzent)
Jančařík Antonín (Recenzent)
Janštová Vanda (Recenzent)
Kolář Karel (Recenzent)
Lindell Anssi (Recenzent)
Machková Veronika (Recenzent)
Nodzyńska Małgorzata (Recenzent)
Pavlasová Lenka (Recenzent)
Rusek Martin (Recenzent)
Jánošíková Romana 1987- (Recenzent)
Tóthová Martina (Recenzent)
Vojíř Karel (Recenzent)
Action Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů . konferencia , 17. , Praha , 07.-08.11.2019 Issue data Praha : Univerzita Karlova v Praze , 2020. - 70 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-7603-171-5 Form. Descr. zborníky konferencií Language Czech Country Czech Republic URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book