Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0173005^"
  1. TitleZmysel života u vysokoškolských študentov
    Subtitlebakalárska záverečná práca
    Author infoMagdaléna Kardošová; vedúci bakalárskej práce: Eva Nábělková
    Author Kardošová Magdaléna
    Another authors Virostková Nábělková Eva 1977- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2010. - 42 s. : grafy, obr. + Prílohy
    NoteKatedra psychológie Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students   zmysel života - sense of life   zážitok plynutia (flow)  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 159.9
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleZmysel života a fenomén flow
    Par.titleMeaning of life and the flow
    Author infoEva Nábělková, Magdaléna Kardošová
    Author Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Co-authors Kardošová Magdaléna (50%)
    Source document Kvalita života v kontexte 21. storočia : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica, 13. máj 2010. S. 153-163. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2010 / Pašková Lucia 1979- ; Gajdošová Eva ; Herényiová Gabriela
    NoteBibl.: s. 162-163
    Keywords zmysel života - sense of life   zmysluplnosť života - životná zmysluplnosť - life meaningfulness   fenomén flow  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 159.9
    316
    AnnotationRes. angl., slov.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy15711
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.