Search results

Records found: 569  
Your query: Publication Place = "Toruň"
  1. NázovThe New Educational Review
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2024
    ISSN1732-6729 (L-ISSN)
    Form.deskr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloVol. 75 no. 1 (2024)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2024:
    Physics as a subject matter in primary education teacher students' training: Possibilities for elimination of misconceptions
  2. TitlePhysics as a subject matter in primary education teacher students' training: Possibilities for elimination of misconceptions
    Author infoIvana Rochovská, Martin Droščák ... [et al.]
    Author Rochovská Ivana 1983- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Droščák Martin (30%)
    Kožuchová Mária (6%)
    Severini Eva (7%)
    Gunčaga Ján (7%)
    Source document The New Educational Review. Vol. 75, no. 1 (2024), pp. 140-151. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2024
    Keywords fyzika - physics   primárne vzdelávanie - primary education   študenti učiteľstva  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    AnnotationThe research focused on the issue of physics subject matter in higher education of primary education teachers. It explained students’ misconceptions on an example of the subject matter about a pulley. The aim of the research was to study on a sample of 79 students the effectiveness of the designed IBI in terms of elimination of misconceptions in favour of scientifically acceptable concepts. The main research methods were the pedagogical experiment and content analysis of students’ answers. Results showed that students’ misconceptions changed statistically significantly in the post-test against the pre-test in favour of scientifically acceptable concepts. Thus, the research results may be an incentive for branch didactics of science subjects.
    URL Link na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy54378
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  3. NázovThe New Educational Review
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN1732-6729 (L-ISSN)
    Form.deskr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloVol. 72 no. 2 (2023)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2023:
    Monitoring the prevalence of eating disorder symptoms in Slovak secondary school students
  4. TitleInternational research on teachers and their job satisfaction - an analysis of research approaches and intents
    Author infoBronislava Kasáčová, Henrieta Jonek
    Author Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Jonek Henrieta 1995- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Edukacja międzykulturowa. Vol. 12, no. 4 (2023), pp. 72-83. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023
    Keywords medzinárodné porovnanie   učiteľstvo - teaching - pedagogism   pracovná záťaž - workload   spokojnosť učiteľov  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    AnnotationThe study presents theoretical starting points and research approach- es dedicated to the teaching profession in an international context. It provides interesting insights into the relationship between teachers’ workload and their life satisfaction. The research presented in this study is focused on primary and pre-primary teachers. The authors present the results of a theoretical survey of the current studies and identify the intents of the research objective. They plan to expand the research objective to include a comparison of cross-cultural data between teachers from Slovakia, Poland and the Czech Republic. The findings are intended to provide valuable knowledge and inspiration for improving the working conditions of teachers. In addition, they can contribute to the innova- tion of undergraduate teacher education and lifelong teacher education programs. The current international research is aimed to find out how teachers in the early stages of children’s education, i.e. teachers of primary and pre-primary education, manage the demands of their profession through the lens of their specific profes- sional activities. Subsequently, the obtained results are compared with the feeling of satisfaction in their life. The aim of this research is to provide an international comparison of teachers from Slovakia, Poland and the Czech Republic.
    URL Link na plný text
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy53943
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  5. NázovThe New Educational Review
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN1732-6729 (L-ISSN)
    Form.deskr.časopisy - journals
    Roč., čísloVol. 71 no. 1 (2023)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2023:
    Process of children's education at the Slovak centres in Great Britain
  6. NázovComparative analysis of the Shanghai Cooperation Organisation and European Union strategy on Central Asia: confrontation or cooperation?
    Aut.údajeDanylo Stonis
    Autor Stonis Danylo 1995- (100%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
    Zdroj.dok. Polish Political Science Yearbook. Vol. 52, no. 1 (2023), pp. 69-90. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023
    Kľúč.slová medzinárodné vzťahy - international relations   medzinárodná spolupráca - international cooperation  
    Heslá geogr. Stredná Ázia
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    AnotáciaIn 2021, the Shanghai Cooperation Organisation (SCO) turned 20 years old. With “Shanghai Spirit” as its guiding principle, the scope of SCO’s activity has significantly expanded, recently adding India and Pakistan to its members. As a result, SCO policy has heavily influenced the Central Asia region. In response, in 2019, the EU launched a new strategy for Central Asia, adopting “connectivity” as its core concept. As a result, both SCO and EU strategies in Central Asia tend to conflict with each other, thus leading to uneven and inconsistent development of the region. Therefore, this paper aims to identify contradictions between SCO’s “Shanghai Spirit” guiding principle and the EU’s concept of “connectivity” by comparing the SCO and EU strategies toward Central Asia. The methodology in the paper involves a qualitative comparative method, including two qualitative case studies, represented by the SCO’s “Shanghai Spirit” and the EU’s concept of “connectivity” in their strategies on Central Asia. The article concludes that contestation between the SCO and the EU policies in Central Asia impedes stable development of the region, and therefore, a compromise between both policies in Central Asia is suggested.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie53180
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  7. TitlePolish Political Science Yearbook
    Issue dataToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN0208-7375
    Form. Descr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Year, No.Vol. 52 no. 1 (2023)
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    URLLink na zdrojový dokument Link na zdrojový dokument
    Public work category GII
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ARTICLES2023:
    Comparative analysis of the Shanghai Cooperation Organisation and European Union strategy on Central Asia: confrontation or cooperation?
  8. NázovThe New Educational Review
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN1732-6729 (L-ISSN)
    Form.deskr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloVol. 73 no. 3 (2023)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2023:
    Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers
  9. NázovThe New Educational Review
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN1732-6729 (L-ISSN)
    Form.deskr.časopisy - journals, elektronické časopisy - electronic journals
    Roč., čísloVol. 74 no. 4 (2023)
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2023:
    Incidence of emotional disorder symptoms and emotional intelligence in Slovak secondary school students before and during the COVID-19 pandemic
  10. NázovEdukacja międzykulturowa
    Vyd.údajeToruń : Wydawnictwo Adam Marszałek , 2023
    ISSN2299-4106
    Form.deskr.časopisy - journals
    Roč., čísloVol. 12 no. 4 (2023)
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ČLÁNKY2023:
    International research on teachers and their job satisfaction-an analysis of research approaches and intents

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.